百家湖中学2015—2016学年度第二学期教科研计划

2016年是十三五开局之年，我们一定要借助这个大好局势深化推进我校的教科研工作，力争让我校教科研工作再上一个新的台阶。本学期我校在教科研上继续坚持教师第一，着力推进教师的专业化发展，抓住教科研工作的中心任务：引领学校发展，促进教师发展，总结学校成果。突出草根研究，突出课堂的改革，因为课堂是第一抓手，具体的说就是促进教师科研水平的提高，让教科研成为教师专业发展的原动力，指导老师和善待老师，能够通过教科研的提升让优秀的更加优秀。关注细节，把教科研做成标准。同时促进学生发展，提高教学质量。具体工作主要有以下一些方面：

一、常规管理

1.协助相关处室做好校本培训工作（电子学习材料、网络培训、区菜单式讲座、班主任培训、课堂教学改革培训、教育技术培训、法制师德培训等），特别是做好相关培训的资料收集和整理。开学伊始，我们要协助电教中心做好教师的教育平台的使用工作；中期对于各项培训工作给予大力的支持和配合。在菜单式讲座上我们会根据教师的需求，点取教师急需了解和学习的讲座，发挥讲座的最大化的作用。

2.继续做好读书反思评比、庆三八读书征文活动。在寒假中我们下发了魏书生的《我是如何做教师的》书籍供大家学习。我们将继续鼓励教师撰写读后感并进行评比奖励。同时，借助区里庆三八活动，鼓励广大女教师积极的撰写文章并把优秀的文章推荐到区里参加高一级的评选。

3.积极组织教师参加市区教科研活动，不断提升教师的专业化水平。教育是一个不断学习不断变化的过程，我们要积极的让老师参加各种类型的教科研活动，让教师与时俱进，不断创新。

4.做好教师教科研档案建立。为每位教师的教科研工作做好记录，并力争让每位教师做好教科研的规划，指导自己更好的投身于教科研中，让教科研成为教育教学的助推器。

二、课题引领

1. 十三五开局的国家级、省级课题申报工作。十三五我校有国家级课题，我们希望借助这一课题的研究，带动广大教师投身省市级的课题研究中去，进一步的彰显我校的特色，并助推学校的发展。同时，我们也要做好相关课题申报的相关培训，让每位教师认识到省市课题的研究并不是那么的难，只要认真准备，每位教师都可以做的到。

2. 市级规划课题的结题。我校十二五期间的市级规划课题《有效提高新兴城区初中学生身心素质的实践研究》由于种种原因没有结题，开学伊始，我们力争尽快的结题。为其他课题的研究打好基础。

3.做好个人课题的管理。2015年我校有十几项区级个人课题立项。我们要积极组织好立项课题教师开展好过程性研究工作并给予指导和上传工作。力争两年后，个人课题都能高质量的结题。

三、做好教师和学生发展工作

1. 教师发展学校各项活动要正常的开展，并能够有所创新。我们要结合校内青年教师开课，推出一批上课质量高的教师出来，为后面参加各项比赛做好准备。

2. 能积极按照区教育局和学校的工作计划出发，根据学校的发展规划，从不同角度建立学习、研究、合作的教师团队：班主任工作团队、青年教师发展学校、学生学习科学研究团队、特级教师工作室、心理健康研究团队、课程建设团队、百家湖中学志愿者团队等，组织制度健全，定期开展活动，做好相应的材料收集和整理。

3. 认真做好学生学习科学研究实验学校的工作，结合友善用脑课题研究做好学生的发展。邀请区学情调查专家进行指导，做好七年级的学生学情调查工作。结合三月份友善用脑好课评比活动，在学校进行一轮比赛，推选出优秀的课参加区里乃至全国的友善用脑优质课评比。

四、做好论文案例的参评

2015年度的效能评估结果显示我校教师的论文和案例获奖的数量和质量都不是很高。针对这种情况，我们要积极的采取措施，奖励和帮助教师多多的投稿。对于获奖的教师，我们要加大奖励力度。对于在论文和案例撰写上有困难的教师我们要给予适当的指导，帮助他们树立信心，并指导如何提高获奖率。希望通过以上的措施，提高我校教师论文获奖的层次，提高核心期刊发表论文的数量。同时我们也要做好学校的成果提炼和固化，让教科研的魅力彰显的更加突出。