为丰富学生课余生活，使学生受到自然、社会、人文、历史多方面文化的熏陶和感染。近期，百家湖中学组织全校师生分两天先后赴牛首山风景区和南京市学生阳光营地开展秋季社会实践活动。

本次学校社会实践活动地点有两处，七、九年级一同前往牛首山风景区；八年级前往阳光营地。根据活动地点的特性，确定了以人文、自然、历史、爱国主义教育等为主题的活动内容，主要通过征文、摄影、绘画、小报、调查报告等形式，体现社会实践活动课程的意义和价值。

为了确保活动的有序开展，德育处就此次活动先后共起草了《百家湖中学社会实践活动方案》、《百家湖中学学生集体外出食品安全工作应急预案》、《社会实践活动突发雷雨天气应急安全预案》、《百家湖中学学生集体外出活动安全预案》、《社会实践活动交通安全应急预案》、《社会实践安全教育及要求》等十余项活动方案、预案、流程安排、告家长通知书和社会实践任务单等。并且活动前对每一个参加活动的学生提出的总体要求是：“守纪、安全、文明”；对每一位班主任和带队老师进行了行程时间、内容安排与班级管理的具体培训，要求带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数，确保学生安全，确保社会实践活动的圆满成功。

在社会实践活动开展前，学校还召开了各班级班长会议，向各班级下发了社会实践活动优秀班级自主申报表、社会实践活动过程自评表和社会实践活动总结表，鼓励各班级向学校自主申报社会实践活动先进班级。各班级通过自主申报先进班级的方式，激发出学生相应的自我成长意识，进而促进学生对自己提出相应的行为要求。同时，各位班长根据自评表的考核内容和考核项目，召开本班安全委员、体育委员、卫生委员、纪律委员、文娱委员会议，明确分工，做到在社会实践过程中各司其职，实施过程管理。社会实践活动中，学校各班级路队队形整齐，卫生、纪律优良，整个实践活动井然有序，学生表现出了良好的综合素质。学校通过对社会实践活动开展过程评价，既确保了学生的外出安全，又检验了各班级自主管理水平，提升了学生自主管理的意识，培养了班委队伍的管理能力。

    本次活动在学校领导和全体带队老师的精心组织及管理下，顺利安全地完成。活动展现了百家湖中学师生良好的精神风貌，增进了师生之间的友谊，增强了向心力和凝聚力，秋季社会实践活动不仅开拓了孩子们的视野，丰富了他们的课余生活，也培养了孩子们的团队精神和集体荣誉感。