江宁教师进修学校2016年十大亮点工作

1．区“省级乡村骨干教师培育站”项目引人瞩目。根据省文件精神，实施了小学语文“省级乡村骨干教师培育站”项目，组织70名学员开展了了二十五次研修活动，培育站学员的教育观念、教学水平、专业技能等业务素养得到了整体提升。站内学员获省市级奖项7项，区级以上教学展示与获奖26人次，教学论文获区级以上奖项42人次，个人研究课题获区级以上立项或结题37人次，站内学员代表南京市参加全省教师基本功大赛。通过有序推动学员返校后的二级培训使培育站的影响不再拘泥于班级内部，起到了放大影响、辐射带动的作用，让全区小学语文教师共同分享研修成果，使培育站活动有了更大的社会效益。

2．市级“手拉手”教师培训项目精彩纷呈。“手拉手”教师培训项目达到十二对共二十五家学校、幼儿园。一年来，该项目共开展了三十多次活动。各结对双方先后组织召开了结对学校负责人会议、结对方案研讨会，各结对学校举行了结对仪式、拜师仪式，如火如荼地开展了以专题讲座、课堂诊断指导、教学观摩研讨、主题沙龙研讨等多种形式的“手拉手”教师培训活动，较好地发挥了名校示范辐射作用，促进了农村青年教师的专业成长和区域内教育的均衡发展。

3.引智培训受益匪浅。组织我区50名中小学英语教师参加了为期十天的引智培训。参训教师扎实开展英语听说读写训练，深入感受外籍教师的教学理念和生动的教学风格，通过交流探讨英语教学，锻炼了参训教师的基本功，开阔了视野，帮助他们更好地进行英语教学设计。

4.信息技术应用能力提升工程培训如火如荼。根据省文件精神，于4月启动江宁区第一批能力提升工程培训，按上级要求顺利开展各项工作。共开展了5期， 5934人参加第一轮30学时的网络培训。第二阶段20学时的培训于10月启动，目前完成第二轮培训并合格的教师共计4436人。

5.职初教师培训与考核工作圆满完成。根据市文件精神，于6月启动了2016年职初教师培训与考核工作，通过开展通识理论与学科实践并驱的培训活动、严格认真与细致周全并行的考核活动、现场说课与情境问答并重的展示活动，圆满完成了各项任务，156名职初教师参加了考核，成绩全部合格。推选出31位优秀教师进行展示活动，其中12名教师获得市一等奖，13名教师获得市二等奖。

6.新教师培训有序推进。组织全区353名入职新教师进行为期四天的岗前培训。岗前培训以课程设计为核心，从班级建设、德育管理、教学改革、教师发展等方面着手，帮助新教师转变角色、转变理念，储备知识能量，做好上岗准备。岗中培训在区级集中培训、校本培训、个人研修的基础上，特别依托基地学校实施以“观摩体验、浸润孵化”为组织形式，分学科、分班级到各基地学校接受专题培训，并配备教育教学工作经验丰富的优秀教师做班主任，促进新教师尽快胜任岗位工作。

7.骨干教师培训显现实效。组织区骨干教师参加省培训中心举办的教学设计竞赛及部分学科会课活动，积极为区内骨干教师搭建发展平台，让他们在展示中提升自我。经过努力，我区3位教师在教学设计竞赛中获得省一等奖，2位教师在会课活动中获得省一等奖，3位教师获得省二等奖。

8. 干部培训扎实有力。为了锻造干部队伍，加强领导能力，开办了中小学校长任职资格培训班，注重培训内容主题性、培训过程合理性、培训效果实效性，努力提升培训品质，还与中国教师教育视频网合作，引进优质网络课程，学员们通过学习，收获良多，我校也以出色的培训管理工作获得优秀组织奖。

9.语委工作获得好评。根据市语委办通知要求，组织我区各中小学、幼儿园开展了各项语言文字文化活动，在各类比赛中荣获佳绩。3所学校在中华经典诵读市级比赛活动获个人、集体两项二等奖，区教育局也因此荣获优秀组织奖，省级经典诵读展示奖；4所学校荣获市级中学生规范社会用字“啄木鸟行动”优秀组织奖；1所学校获得市级“第四届中小学校园广播剧展演活动”纪念奖，教育局获得市级校园广播剧优秀组织奖。

10.学历进修工作如期完成。通过严格管理、细心服务、耐心辅导，学历进修工作稳步进行，教学点学风正，学员出勤率高，受到相关高校任课教师和领导的高度评价。本学年华师大网院校外学习中心全年招生65人，毕业63人；江苏第二师范学院函授站点学前本专业招生22人，毕业39人。南京晓庄学院函授站点毕业20人。