南京市“课题助力课改，科研提升质量”交流研讨暨“新优质初中”创建推进现场会

在江宁区周岗学校举行

2017年3月21日下午，雨后初晴，春光明媚，南京市“课题助力课改，科研提升质量”交流研讨暨“新优质初中”创建推进现场会在江宁区周岗学校举行，活动由南京市教科所、江宁区教科室主办，江宁区周岗学校承办。本次活动紧紧围绕学校质量提升和“新优质初中”创建，就课题对课改的引领、科研与教研的联动做了较深入的研讨和有效推进，南京市教科所肖林元所长、何炳均副所长、刘权华主任、江宁区教育局宋军副局长、江宁区教研室陶著强主任、江宁区教科室汪圣龙主任以及特邀学科专家江苏省英语特级教师黄侃、市教研室数学教研员李晓明、市语文学科带头人朱刚、市历史学科带头人邵长峰亲临现场指导，江宁区5所“新优质初中”创建学校和江宁区其它初级中学分管教科研的领导以及学科骨干教师120余人参加了活动。会议由江宁区教科室周华东老师主持。

此次现场会活动分四个环节进行。

第一个环节是教学展示。与会领导、专家、教师深入班级课堂，听了周岗学校徐亮、李翔、冯文文、甘颖四位老师开设的课题研讨课，四位老师运用“交互式四学”模式组织的课堂教学，为大家直观呈现了学校市“十二五”规划课题研究对课改带来的变化。

第二环节是教学研讨。听课结束后，分四个学科组开展研讨，大家畅所欲言，研讨气氛热烈，科研和学科专家结合“交互式四学”教学模式和学科教学，对课堂组织、教学模式、教学思路、教学效果进行了点评，并从教师选用知识的合理性、课堂教学的定位以及学生知识点掌握等方面进行了指导，与专家面对面交流研讨，教师们受益匪浅。

第三个环节是学校汇报。周岗学校分管教学的丁正东副校长做了《课题助力课改，科研提升质量》专题报告，与大家分享了周岗学校如何立足校情，借力课题研究引领课改，加强教研与科研联动，并把握“新优质初中”创建的契机，不断改进课堂、优化教学、提升质量的具体做法和取得的显著成效，给与会领导和老师很大启发、触动。

第四个环节是专家引领。南京市教科所肖元林所长就周岗学校此次承办的课题研讨现场会意义给予了充分肯定，并从教研、科研、新优质初中创建三个方面作了重要讲话。何炳均副所长对周岗学校“交互式四学”模式课题下的课堂实践以及“课题助力课改，科研提升质量的”的活动主题做了精彩的点评，他从校园美丽、学生好学教师乐教、精神可嘉、知识和素养并重、成效可喜五个方面评价了周岗学校质量提升和“新优质”创建留给人的深刻印象，充分肯定了学校课题研究的务实和深入的做法，希望学校借力科研，在“新优质初中”创建中取得更好的成绩。

此次活动，对课题与课堂的联动，科研与教学的融合有了深刻的诠释，让参会者教育科研实践有了更全面、清晰的认识，同时对“新优质初中”创建起着积极的促进作用。