目  录

一、符合校情的相关工作制度

（一）校园安全工作领导制度

（二）校园安全工作领导小组工作制度

（三）学校内部各岗位安全工作领导制度

（四）治安防范类制度

1.校园安全事故报告制度            2.校园安全检查制度

3.家长参与学校安全工作制度        4.校园网不良信息防范制度

5.贵重物品管理制度                6.技防设备管理制度

7.门卫制度                        8.食堂刀具管理规定

9.学校防盗制度                    10.学校防投毒制度

11.学校校园值班巡查制度

（五）消防安全类制度

消防安全管理制度

（六）交通安全类制度

1.自行车棚管理制度                 2.校内机动车辆管理规定

（七）饮食安全类制度

1.食堂卫生管理制度                 2.学校食堂食品采购实行索证索票制度

3.学校食堂采购制度                 4.学校食堂消毒制度

5.学校食堂留样制度

（八）化学品安全类制度

1.学校实验室工作管理制度           2.学校危险化学品安全管理制度

3.学校医务室药品管理制度           4.学生自带药品管理规定

（九）电气安全类制度

1.用电安全管理制度                 2.学校食堂燃气使用管理制度

（十）活动安全类制度

1.学校体育活动安全管理制度         2.学校师生上下楼梯安全管理制度    

3.学生集体外出活动报批制度         4.学生课间活动安全管理制度

5.学校运动场及体育设施管理制度

（十一）事故处理类制度

百家湖中学突发事件报告制度

（十二）百家湖中学电梯使用和运行安全管理制度

二、符合校情的各类应急预案

（一）安全事故类预案

1.门卫紧急情况处理预案

2.紧急突发事件应急预案

3.南京市百家湖中学校园危机事件处理作业流程

4.百家湖中学突发火灾事故应急预案

5.百家湖中学突发社会实践活动交通事故应急预案

6.百家湖中学突发拥挤踩踏事故应急预案

7.百家湖中学危险化学品事故专项应急预案

8.学校危险化学品伤害事故应急预案

9.百家湖中学学校体育活动安全应急预案

10.百家湖中学风险评估和风险防控机制实施方案

11.百家湖中学重大意外伤亡事故应急预案

12.南京市百家湖中学2017年新生军训安全应急预案

（二）公共卫生类预案

1.百家湖中学突发大面积传染病应急预案

2.百家湖中学突发群体性食物中毒应急预案

（三）社会安全类预案

1.百家湖中学突发群体性事件应急预案

2.百家湖中学校园反恐防暴应急预案

（四）自然灾害类预案

1.百家湖中学地震灾害应急预案

2.百家湖中学突发洪水灾害应急处预案

3.百家湖中学严重积雪扫雪除冰预案

4.百家湖中学严重雾霾天气应急预案

5.百家湖中学应对暴雨天气应急处理预案

一、符合校情的相关工作制度

（一）校园安全工作领导制度

第一条　为了建立百家湖中学（以下称“本校”或“学校” ）校园安全的常设责任机制，有效预防、及时控制和消除发生于本校内的安全事故的危害，维护正常的教学秩序，特制定本制度。

第二条　本校校园安全实施领导负责制并专门成立安全工作组，由校领导组成学校安全工作领导小组，管理校园安全事项，并承担相应责任。

第三条　校园安全工作领导范围包括：

1.学校教育教学活动期间的在校学生人身安全；                                                                         

2.学校教职员工在校期间的人身安全；

3.学校财产的安全；

4.学校教学设施与环境的安全。

第四条　学校安全工作领导小组及安全工作组成员。

1．学校安全工作领导小组成员

组  长：黄宝霖（校长）

副组长：孙清清（副校长）   

片  警：王笠(分管民警)

组  员：鞠爱华（副校长）    吕克林（副校长）   吴朝东（工会副主席）

刘为洲（校办主任） 李朝平（教导主任） 陈冬平（总务主任）

罗  斌（教科主任） 钱英俊（技术室副主任）戎海燕（德育主任）

王东兴（德育副主任）付乐（安全督查员）

2．学校安全工作组成员

组  长：孙清清（副校长）

副组长：付乐（安全督查员）

组  员：吴朝东（工会副主席）  陈冬平（总务主任）万建兵（教务副主任）

钱英俊（技术室副主任）戎海燕（德育主任）王东兴（德育副主任）

于常新（团总支书记） 钱  静（校  医 ） 刘广施（总务干事）

班主任和门卫

其中，学校校长黄宝霖为安全工作领导小组组长，负责组织、领导安全工作领导小组工作；学校副校长孙清清负责协助组长开展工作，并在组长因故不能履行职责时，代为进行相应事务，具体负责安全工作。

第五条　学校安全工作领导小组及安全工作组成员的具体责任分工：

1．孙清清：在校学生人身安全。

2．吕克林、李朝平：教育教学安全工作、教学用品等。

3．吴朝东、付  乐：教职工在校期间的人身安全。　　　　　　　　　　　　     

4．陈冬平：消防、校园设施、财产、财务、门卫、非教学用危险品、饮食、饮水卫生等。

5．钱  静：药品管理、学生健康状况、疾病预防等。

第六条　校园安全工作领导小组实行定期会议制度和临时会议制度。

定期会议制度：每2个月召开1次，由安全工作领导小组组长召集召开，对校园安全问题进行汇报与讨论。

临时会议制度：经学校安全工作领导小组任一成员建议，由安全工作领导小组组长召集召开，对建议人提出的议题进行讨论。

第七条　校园安全工作领导小组会议的决议由负责相关方向的小组成员进行落实。

第八条　校园安全工作领导小组实行定期汇报和事故汇报制度。

定期汇报由各小组成员就责任范围内安全事项，于小组定期会议上进行汇报。

事故汇报在事故发生后，由负责相关方向的小组成员及时向小组组长、副组长汇报，并抄送各小组成员。

第九条　一旦发生校园安全事故，负责相关方向校园安全工作领导小组成员应及时到场组织处理并通知小组组长及副组长。

第十条　校园安全事故发生后，校园安全工作领导小组应当及时进行调查，明确事故原因、落实事故责任。

第十一条　校园安全工作领导小组成员的组成及联系方式应于校内公布，并接受广大师生员工的监督。

第十二条　本制度于2017年9月1日起生效实施。　

（二）校园安全工作领导小组工作制度

第一条　本校校园安全实施领导负责制，由校领导组成学校安全工作领导小组，管理校园安全事项，并承担相应责任。

第二条　校园安全工作领导范围包括：

1．学校教育教学活动期间的在校学生人身安全；                                                                          

2．学校教职员工在校期间的人身安全；

3．学校财产的安全；

4．学校教学设施与环境的安全。

第三条　校园安全工作领导小组会议的决议由负责相关方向的小组成员进行落实。

第四条　校园安全工作领导小组实行定期汇报和事故汇报制度。

定期汇报由各小组成员就责任范围内安全事项，于小组定期会议上进行汇报。

事故汇报在事故发生后，由负责相关方向的小组成员及时向小组组长、副组长汇报，并抄送各小组成员。

第五条　一旦发生校园安全事故，负责相关方向校园安全工作领导小组成员应及时到场组织处理并通知小组组长及副组长。

第六条　校园安全事故发生后，校园安全工作领导小组应当及时进行调查，明确事故原因、落实事故责任。

第七条　校园安全工作领导小组成员的组成及联系方式应于校内公布，并接受广大师生员工的监督。

（三）学校内部各岗位安全工作领导制度

为了维护学校稳定，维护学校正常秩序，预防各类违法犯罪和治安灾害事故，保障学校财产和师生员工安全的重任。现规定各岗位由专人负责或事故责任由专人负责。具体如下：

一、校长工作职责：

校长是学校的法人代表、行政负责人，校长主持学校工作并对政府主管部门承担学校教育教学管理的全部责任，对学校的安全负全面责任。

二、安全员工作职责：

对学校安全的工作负责，其主要工作职责如下：

1．协助校长制订、实施学校的安全工作计划，检查总结学校的安全工作。

2．协助校长及各级领导及有关部门对在校内发生的紧急事件进行处理，

三、年级组长工作职责：

年级组长由政教主任具体指导，根据学校安全工作计划，统筹协调，组织配置，全权负责并组织全年级教师、班主任抓好本年级学生的安全工作。

1．根据学校的安全工作计划，结合本年级的具体情况，制订年级工作安全计划，督促班主任按时制订并实施班级安全工作计划。按月检查考核计划的执行情况。

2．定期组织本年级教师和班主任进行有关的业务学习，每学期至少两次有计划召开全体老师会议，研讨学生安全工作的要求。

3．及时了解和解决本年级中的教师和学生安全工作的问题，对相关问题要及时向上级领导汇报。

4．根据学校的安全工作安排，召开学生家长会，督促班主任做好家访工作，对学生的安全工作落到实处。

5．及时向上级领导汇报本年级的工作情况，并在分管领导的批准后，执行本年级的关于安全工作的重大决策和重要计划。

四、班主任工作职责:

1．根据学校工作要求和年级组计划，制订每学期的班级安全工作计划。

2．掌握全班学生的基本情况并做好记录和分析。建立行之有效的班级管理制度。

3．及时处理班级中发生的违纪偶发事件并组织有关同学或全班开展安全知识的学习活动，避免重大违纪违法事故发生，对有逃课、旷课等突发事件应及时向有关方面汇报。

4．对发生在本班安全事故应配合相关领导及有关部门积极进行处理。

5．以多种形式和家长及社会力量方面的联系，发挥种种力量共同预防并处理班级中发生的安全事故。

五、学校门卫工作职责：

1．负责管理学生及学生家长的进出校门。

2．对外来人员来访进行登记管理。

3．并对学校的进出物品进行管理。

六、消防安全人员职责：

1．管理领导小组定期组织教职员工学习《消防条例》，严格执行消防法规；要经常进行防火教育，不断提高教职员工的防火意识和防火工作责任心；

2．学校的消防设施，消防工作要定期检查，发现隐患及时整改。

3．学校内部各重要部位要配备一定数量的灭火器，对砖木结构的房屋，尤其要做好防火工作，灭火器应摆在便于使用的部位，不得随便移动。

4．消防人员，特别是值班同志都要会使用灭火设备，发现火情要积极扑救拨打119报警。

七、教师工作职责：

1．加强法制观念，增强安全意识，提高自我管理、自我约束、自我防范的能力。

2．私人钱物由本人妥善保管，对现金的保管原则上白天上锁，下班带回，当班值日人员下班前应关门、关窗、关闭电源，仔细检查，放心离去。

3．积极关心学生的生活，配合学生家长、相关领导及相关部门对学生的安全工作落到实处。

4．及时处理班级中发生的违纪偶发事件并组织有关同学或全班开展安全知识的学习活动，避免重大违纪违法事故发生，对有逃课、旷课等突发事件应及时向有关方面汇报。

（四）治安防范类制度

1.校园安全事故报告制度

第一条　为了及时控制和消除发生于学校内（以下简称“学校”）的校园安全事故的危害，维护正常的教学秩序，特制定本制度。

第二条　本制度所称“校园安全事故”是指发生于学校之中，对在校教职员工、学生身体健康、生命安全造成不良影响，或者对学校财物造成重大损害的事故。

第三条　任何人对学校安全事故不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。

第四条　属下列情形之一的，学校教职员工应当发现后立即向校长报告；学校应当在发现的1小时内向江宁区教育局和江宁区教育局突发公共事件应急处置指挥部办公室报告，并同时向秣陵街道、开发区管委会主要领导及分管领导报告：

1.发生火灾等引起重大伤害事故的；

2.发生或有明显征兆可能发生传染病暴发、流行、不明原因的群体性疾病的；

3.发生或有明显先兆可能发生重大食物中毒事件的；

4.发生致人伤亡或者可能致人伤亡的暴力伤害事件的；

5.发生或可能发生在校师生被绑架事件的；

6.其他造成在校师生人身伤害或者造成在校师生人身重大危险的事件。

第五条　本制度第四条范围以外的其他校园安全事故应当于事故发生后24小时内向闵行区教育局办公室进行书面报告。

第六条　发生校园安全事故后，学校应当就该事故保持与教育局的密切联系，及时将事故处理情况和调查情况向教育局进行汇报。

第七条　校园安全事故得到控制或者消除后24小时内，负责老师应当以书面形式向校长进行全面汇报。

第八条　本制度自2017年2次修订。

2.校园安全检查制度

第一条  为维护本校的校园安全，贯彻“及时发现即时解决”的原则，特制定本检查制度。

第二条  本制度下所称“校园安全”包括以下事项：

1.校园教育教学设施安全；

2.校园饮食饮水安全；

3.校园人身、财产安全；

4.校园安全防范机制是否健全；

5.校园安全事故紧急处理机制是否健全；

6.涉及校园安全的其他事项。

第三条  本校园安全检查制度应为本校上下教职员工所遵守，作为各级进行校园安全检查的指导。

第四条  本校实施定期检查制度和日常监督检查制度。

第五条  学校每年应当联合公安部门、消防部门、卫生部门等相关部门，组成校园安全抽查小组，对校园各处进行抽查。

第六条  校园安全抽查小组进行抽查采用评分表格实行打分评比。校园安全抽查小组应对各部门的安全状况提出意见建议，并由校长负责督促改正。

第七条  本校应当每学期定期组织两次定期安全检查，制作检查报告，由专人保管。本校的安全检查报告，校园安全抽查小组进行抽查时可以进行翻阅检查。

第八条  本校应当就定期安全检查的检查范围、检查时间以及检查人员等事项制定出书面的工作依据。

第九条  本校进行定期安全检查时，检查人员中可以包括教职员工代表、家长代表。

第十条  本校进行定期安全检查时，可以邀请相关专人人士作为检查人员参与检查。

第十一条  本校应当安排专人负责校园安全的日常监督检查工作。

第十二条  在各类检查过程中发现的安全隐患应当及时报告本校安全负责人、各部门负责人和本校校长。

第十三条  校园安全抽查工作组织和负责人为：

1.  黄宝霖（校长）；  

2.  鞠爱华(副校长) ；

3.  孙清清（副校长）；                               

4.吕克林（副校长）；

5.吴朝东（工会副主席）；                              

6.刘为洲（校办主任）；                              

7.戎海燕（德育主任）；

8.王东兴（德育副主任）

9. 陈冬平 于常新  万建兵（年级组长）；

10.付乐（安全督查员）                    

第十四条  本校定期安全检查工作组织和负责人员为校长。

第十五条  本制度经讨论认同后，于2017年9月1日开始施行。

3.家长参与学校安全工作制度

第一条  为了保障中小学生和学校的合法权益，维护正常的教育教学秩序，依照《江苏省中小学校学生伤害事故处理条例》及有关国家的法律法规的规定，结合本校的具体状况，特制定本制度。

第二条  学校应该加强家长在学校安全工作中担任的角色，包括告知、学生上学放学的接送要求等以使学生家长在教育过程中发挥更重要的作用。家长应在学校安全工作中需承担的义务。

第三条  家长在学校安全工作中要求

1.学生的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，对学生进行安全教育、管理和保护；

2.对学生在生活中的异常现象要及时向学校的教师或者相关领导反应，并积极进行解决；

3.对学校要求家长参加的诸如家长会各种活动要积极参加，并协助老师完成相应的活动；

4.对特殊时期，学校实行的特殊政策，学校应积极配合学校完成相应的活动；

5.对学生在学校中发生意外事故，要配合学校及相关部门进行种种救治及善后处理事宜；

6.在学生伤害事故的处理中，任何人不得侮辱、殴打教职员，不得侵占、破坏学校房屋、设施和设备，不得扰乱学校正常教育教学秩序。

7.学校可透过各式各样的方法，让家长定期或按需要参与子女的教育过程，使家长有机会与教师一起提出建议、交流经验、亦让家长有机会提供所需资源，改善学校的运作。

4.校园网不良信息防范制度

第一章　总  则

第一条　为维护学校校园网络信息的安全与可靠，促进校园网络系统的广泛应用和健康发展，使校园网络用户互相尊重、充分享受校园网络提供之便利，特制定本制度。

第二条　本校园网络主要为全校广大教职员工及学生服务。本校园网上的信息和资源属于本校及这些信息和资源的所有者。

第三条　学校由罗斌（教务处副主任）分管校园网络信息工作，并设专人1名，作为校园网管理人员。校园网管理人员应依本制度履行职责、维护网络。

第四条　本制度应于校园网首页公布，并为校园网全体用户及访客共同遵守。

第二章　校园网信息发布规则

第五条　校园网用户及访客在使用本校园网过程中，必须遵循以下原则：

1.遵守中国有关的法律和法规；

2.不得为任何非法目的而使用网络服务系统；

3.遵守所有与网络服务有关的网络协议、规定和程序；

4.不得利用本校园网络服务系统进行任何可能不利于本校的行为；

5.不得利用校园网络服务系统危害国家安全、泄露国家秘密，不得侵犯国家社会集体的和公民的合法权益；

6.不得利用校园网络服务系统制作、复制和传播下列信息：

（1）煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的；

（2）煽动颠覆国家政权，推翻社会主义制度的；

（3）煽动分裂国家、破坏国家统一的；

（4）煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的；

（5）捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的；

（6）宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪的；

（7）公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的，或者进行其他恶意攻击的；

（8）损害国家机关信誉的；

（9）其他违反宪法和法律行政法规的；

（10）进行商业广告行为的；

注：以上统称为“不良信息”。

7.如发现任何散布不良信息、非法使用本校园网或网络出安全漏洞的情况，应立即通告校园网管理人员。

第六条　校园网用户有在注册守则和校园网管理人员授权的范围内发表信息的权利。

第七条　校园网用户应当遵守以下规则：

1.禁止在申请用户时使用带有侮辱、毁谤、造谣类的或是有其含义的各种语言进行注册；

2.用户间互相尊重，对自己的言论和行为负责；

3.不得利用校园网络服务系统传输任何骚扰性的、中伤他人的、辱骂性的、恐吓性的、庸俗淫秽的或其他任何非法的信息资料；

4.不得利用校园网络进行商业广告行为；

5.遵守各版块的管理规定。

第三章　校园网管理人员工作职责

第八条　校园网管理人员承担以下职责：

1.对校园网络设备进行监护和管理，保障校园网络正常、安全的运行；

2.对校园网络用户行为进行监督管理，对违反用户注册守则的用户及时给予纠正或警告；对严重违反注册守则或本制度者，应依职权进行处理，并上报校负责领导；

3.对于校园网络上出现有不良信息应及时清理，收到用户举报时要迅速处理，确保在不良信息出现24小时内进行清除。

第九条　校负责领导对校园网管理人员的工作进行监督、管理和负责。并接受对不良信息的举报和对校园网管理人员的投诉。

第四章　附  则

第十条　本制度自2017年9月1日起生效执行。

5.贵重物品管理制度

第一条  学校对电视机、照相机、放相机、投影机、计算机、打字机等贵重仪器设备，应指定专人保管，责任落实到人。

第二条  未经学校负责领导批准，任何人不得将上述物品转借给他人或带回自己家中使用。

第三条  贵重物品要设专柜保管，专人使用。

第四条  存放贵重物品的专柜和房间应离人落锁，钥匙不准转借给他人使用。

第五条  贵重物品的存放应远离火源和化学物品。

第七条  贵重物品存放应做好防火、防盗工作，落实防范措施。

第八条  计算机房、语音室等专用教室的贵重仪器的管理遵照特别管理规定。

6.技防设备管理制度

    一、校电教中心负责技防设备的日常管理，保证视频监控设备每日24小时正常运行和会同公安部门对设备的布防、撤防工作。

二、督促、监督电信部门按其单位对视频监控设备维护规定进行清洁保养，定期检查，发现故障及时排除；监视器随时锁定。

三、值班保卫人员每天认真做好视频监控和报警设备的日志和运行记录，保持设备的整洁和运行正常；对视频监控设备的有关设计方案、使用说明、线路图纸等资料要建立档案保存。

四、保卫人员要掌握和了解视频监控设备的技术性能和使用方法，严禁使用技防设备做与技防设备无关的事情。

五、非工作需要和专项检查，任何人员一律不得泄露视频监控设备的相关内容，不得接待任何单位和个人参观和检查。

六、遇到不法侵害时，保卫人员要立即向公安机关报警并向领导汇报。

七、未经批准，任何人不得擅自调阅监控资料；在一个月的保存期内，任何人不得擅自修改、删除录像资料。

八、对发生的案件等重要时段的录像资料要进行备份；有关部门和人员持合法手续要调阅监控资料的，须经校分管领导批准后，在工会主席的陪同下方可调阅，并在日志上作详细记录。

九、本委将根据实际情况制定相关的奖惩办法，确保技防设备的正常使用。

7.门卫制度

1、凡本校师生员工进校时，要带好工作证、学生证、临时出入证，必要时出示检查，进出校门均要主动下车推行。

2、非本单位人员进入本校时，应按学校规定办理登记手续。

3、携带物品出校，照学校物品出门制度办理。夜间一律不准携带物品出校。

4、学生在校期间不得随意离校，有特殊情况者确需出校，应持有班主任老师出具的证明，如有强行离校者，由教务处或办公室严肃处理。

5、值班门卫人员应保持室内的整洁及门附近的卫生，对报刊、信件应认真查收，不得遗失及随意借出，应及时分送有关部门，未经值班门卫人员同意，师生员工请勿随意翻借报刊、杂志，以防丢失。

6、校门启用时间为：上午6∶300-下午18∶00，住校教工晚上外出须在22点前回校，有特殊情况者，应事先与值班门卫联系。

7、值班门卫人员要加强责任性，严格执行学校的规定。发现有扰乱学校正常教学工作秩序者，应立即与办公室或当地公安部门联系，按章依法处理。

8、以上规定，希全校师生员工自觉遵守，并有责任协助门卫做好学校安全保

8.食堂刀具管理规定

1、刀具操作时应注意力集中，防止切割手指；刀具应放置在刀架上并防止刀具掉落，不得放置在橱柜或抽屉内，以免误伤；不得以刀具代替开瓶器；破损的玻璃器皿及陶瓷器皿或迟钝的刀具，不得勉强使用。

2、要熟悉机具的操作方法，熟悉安全装置及知识，使用压力锅、蒸饭箱要正确开启，防止蒸汽烫伤。

3、熟悉电气用具用电常识，湿手不得操作带电设备和接触电源插座及开关，以免触电。

4、严格遵守液化气、煤气安全使用规定，做到勤检查、不泄露，使用后关闭气阀，防止火灾。

食堂工作人员刀伤、烫伤、烧伤和机械伤害预防措施：

1、所有设备实行专人专有用承包机制，操作人员必须严守操作规程和安全制度。

2、加强刀具管理，设置专用刀具柜和刀具架，上班时专人定点使用，下班后集中存放保管。

3、炉灶操作人员在烹制、运送食品过程中，应避免直接接触高温炊具炉具，必要时，应戴上手套或用布巾隔热，以防烫伤灼伤。

4、员工如果受到伤害，应立即送医院治疗，并通知其家属，在伤口未愈之前，伤员不应与食品再有接触。

9.学校防盗制度

为了强化全体师生安全防盗意识，使学校有一个良好的教学安全环境，使服务育人的后勤工作有条不紊的顺利进行，特定本制度： 

1、全体师生要树立“宁可百日无事，不可一日不防”的防贼意识。 

2、校内每周一名值周领导带班，两名教师值班填好值日日志，搞好学校安全保卫工作。 

3、节假日安排领导带班，同志值班，做好日志记录。 

4、严格门卫制度，上课时间锁大门、小门。每晚九点做到大小门落锁，内外出入人员必须在九点前按时出入。 

5、与外来人交往要慎重，身份未了解清前，不准带到学校。 

6、坚固教室、保管室、仪器室、微机房、财务室及教师办公室住房的门窗的防盗措施。 

7、平时注意检查漏洞及时堵塞，如发现不安全地方，应立即采取应急办法，以防被盗。 

8、各人房中的私人财产及高档商品，节假日要妥善保存，若有丢失，责任自负。 

9、机动车辆一般不得进入校园。教师车辆应妥善保管，安全责任自负；同时，各班应教育学生告知家长，不得将车辆驶入校园，否则，安全责任自负。

10.学校防投毒制度

1、学校要加强食品卫生工作的宣传，建立食品卫生领导小组及岗位责任制。 

2、加强对食堂值班人员及负责开关门人员的管理，做到下班后，各操作间不许随便进入，要关门上锁。 

3、每个功能间均要有专人负责，闲杂人员不允许随便进入。必要进入时要做好登记制度。 

4、每天工作后，各个工作间的物品、食品要有专人负责管理、清点，不允许将食品留在外面。 

5、每天就餐时间，灶间及加工间要建立禁止外人进入制度。食堂重地，闲人免进。 

6、食堂进货、购货要索证，从正规渠道，正规厂家采购。 

7、库房专人负责管理，做到进货、出货时及时进行登记和验收。 

8、做好食品卫生工作，防止投毒事件发生。保证广大师生的食品卫生安全。 

9、门卫保安要多关注，发现问题及时处理、汇报。 

11.学校校园值班巡查制度

为了保障学校正常的教学秩序，维护学校良好的育人环境，确保学校财产安全,根据上级教育主管部门的要求，结合我校实际，在学校原有的制定中重新修订值班巡逻制度，现将修订的值班制度公布如下。

一、值班制度

值班制度是学校加强管理，保障学校正常教学工作、维护师生正常生活秩序的重要手段。学校采用 “领导带班、教师值班、安保人员24小时坐班的“三位一体”值班模式，细化为学校行政值班、学生管理值班、门卫和巡查值班三种形式。

1、值班安排

学校教师全员轮流24小时制度

2、值班职责

带班人员为学校中层以上领导，要务必保证电话畅通，督促各值班人员认真履行值班岗位职责，做好全校24小时的安全保卫和学生管理工作。对值班过程中发生的突发事件应第一时间解决，杜绝安全事故的发生。

值班教师要按时到岗，忠于职守，加强对午休、晚休、晚自习的管理，认真填写值班记录。值班期间发现问题要妥善处理，并及时向带班领导报告。

值班人员要有高度责任感和警惕性，严格执行门卫管理制度，对进出校园的人、车、物要做好检查和登记。

所有值班人员必须按时交接班，不得擅离职守，私自离岗，更不准私自找人顶替，如遇特殊情况，须报请有关领导批准。

二、巡逻制度

巡逻制度是杜绝学校安全事故的最有效办法，为了确保学校的绝对安全，学校建立了24小时校园巡逻制。

1、巡逻安排

学校巡逻分为白班和夜班，白班巡逻由综合治理办公室统筹安排的值班领导、教职工负责。夜班巡逻由保卫科处安排的保卫人员负责。

2、巡逻职责

白班巡逻人员应根据职责要求，在学生入校、离校、体育大课间、午休、自习课等重点时间段对重要部位加强监督管理，做到勤巡视、勤检查。在学生进出校期间要在校门口前执勤，节假日放学时要对各校园进行安全检查，做好清校工作。

夜班巡逻人员要按时到岗做好交接班工作，查巡各教室门窗、用电设备的关闭情况，做好防火、防盗，保护好公共设施、财产和物资的安全。定时对校园各处进行巡逻，细致地检查每—个角落。认真做好巡逻记录，保护好师生员工宿舍区、生活区的安全。

三、责任追究

实行责任追究制。对在值班、巡逻期间擅自外出、玩忽职守，导致发生治安案件和灾害事故，造成国家财产、集体财产、人身安全损害的，学校将根据有关规定追究当事人的责任。

（五）消防安全类制度

消防安全管理制度

为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中，现特制定以下消防安全制度。

（一）消防安全教育、培训制度
　1、每年以创办消防知识宣传栏、开展知识竞赛等多种形式，提高全体员工的消防安全意识。
　2、定期组织员工学习消防法规和各项规章制度，做到依法治火。
　3、各部门应针对岗位特点进行消防安全教育培训。
　4、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。
　5、因工作需要员工换岗前必须进行再教育培训。
（二）重点部位防火巡查、检查制度
　1、落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，落实巡查检查制度。
　2、每月对单位进行一次防火检查并复查追踪改善。
　3、检查中发现火灾隐患，检查人员应填写防火检查记录，并按照规定，要求有关人员在记录上签名。
　4、检查部门应将检查情况及时通知受检部门，各部门负责人应每日消防安全检查情况通知，若发现本单位存在火灾隐患，应及时整改。
　5、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的，根据奖惩制度给予处罚。
（三）安全疏散设施管理制度
　1、学校应保持疏散通道、安全出口畅通，严禁占用疏散通道，严禁在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。
　2、应按规范设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施。
　3、应保持防火门、消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风、火灾事故广播等设施处于正常状态，并定期组织检查、测试、维护和保养。

　4、严禁在营业或工作期间将安全出口上锁。
　5、严禁在营业或工作期间将安全疏散指示标志关闭、遮挡或覆盖。
（四）消防控制中心管理制度
　1、熟悉并掌握各类消防设施的使用性能，保证扑救火灾过程中操作有序、准确迅速。
　2、做好消防值班记录和交接班记录，处理消防报警电话。
　3、按时交接班，做好值班记录、设备情况、事故处理等情况的交接手续。无交接班手续，值班人员不得擅自离岗。
　4、发现设备故障时，应及时报告，并通知有关部门及时修复。
　5、发现火灾时，迅速按灭火作战预案紧急处理，并拨打119电话通知公安消防部门并报告部门主管。
（五）消防设施、器材维护管理制度
　1、消防设施日常使用管理由专职管理员负责，专职管理员每日检查消防设施的使用状况，保持设施整洁、卫生、完好。
　2、消防设施及消防设备的技术性能的维修保养和定期技术检测由消防工作归口管理部门负责，设专职管理员每日按时检查了解消防设 备的运行情况。查看运行记录，听取值班人员意见，发现异常及时安排维修，使设备保持完好的技术状态。
  3、消防设施和消防设备定期测试：
　（1）消防水泵、喷淋水泵、水幕水泵每月试开泵一次，检查其是否完整好用。
　（2）其它消防设备的测试，根据不同情况决定测试时间。
   4、消防器材管理：
　（1）每年在冬防、夏防期间定期两次对灭火器进行普查换药。
　（2）派专人管理，定期巡查消防器材，保证处于完好状态。
　（3）对消防器材应经常检查，发现丢失、损坏应立即补充并上报领导。
　（4）各部门的消防器材由本部门管理，并指定专人负责。
（六）火灾隐患整改制度
　1、各部门对存在的火灾隐患应当及时予以消除。
　2、在防火安全检查中，应对所发现的火灾隐患进行逐项登记，并将隐患情况书面下发各部门限期整改，同时要做好隐患整改情况记录。
　3、在火灾隐患未消除前，各部门应当落实防范措施，确保隐患整改期间的消防安全，对确无能力解决的重大火灾隐患应当提出解决方案，及时向单位消防安全责任人报告，并由单位上级主管部门或当地政府报告。
　4、对公安消防机构责令限期改正的火灾隐患，应当在规定的期限内改正并写出隐患整改的复函，报送公安消防机构。
（七）用电安全管理制度
(1)严禁随意拉设电线，严禁超负荷用电。
(2)电气线路、设备安装应由持证电工负责。
(3)各部门下班后，该关闭的电源应予以关闭。
(4)禁止私用电热棒、电炉等大功率电器。
（八）灭火和应急疏散预案演练制度
1、制定符合本单位实际情况的灭火和应急疏散预案。
2、组织全员学习和熟悉灭火和应急疏散预案。
3、每次组织预案演练前应精心开会部署，明确分工。
4、应按制定的预案，至少每半年进行一次演练。
5、演练结束后应召开讲评会，认真总结预案演练的情况，发现不足之处应及时修改和完善预案。
（九）电气设备的检查和管理制度
1、应按规定正确安装、使用电器设备，相关人员必须经必要的培训，获得相关部门核发的有效证书方可操作。各类设备均需具备法律、法规规定的有效合格证明并经维修部确认后方可投入使用。电气设备应由持证人员定期进行检查(至少每月一次)。
2、防雷、防静电设施定期检查、检测，每季度至少检查一次、每年至少检测一次并记录。
3、电器设备负荷应严格按照标准执行，接头牢固，绝缘良好，保险装置合格、正常并具备良好的接地，接地电阻应严格按照电气施工要求测试。
4、各类线路均应以套管加以隔绝，特殊情况下，亦应使用绝缘良好的铅皮或胶皮电缆线。各类电气设备及线路均应定期检修，随时排除因绝缘损坏可能引起的消防安全隐患。
5、未经批准，严禁擅自加长电线。各部门应积极配合安全小组、维修部人员检查加长电线是否仅供紧急使用、外壳是否完好、是否有维修部人员检测后投入使用。
6、电器设备、开关箱线路附近按照本单位标准划定黄色区域，严禁堆放易燃易爆物并定期检查、排除隐患。
7、设备用毕应切断电源。未经试验正式通电的设备，安装、维修人员离开现场时应切断电源。
8、场所内严禁吸烟并张贴禁烟标识，每一位教职工均有义务提醒其他人员共同遵守公共场所禁烟的规定。

（六）交通安全类制度

1.自行车棚管理制度

第一条  本校师生以自行车代步的，进出校门必须推行。

第二条  本校学生所骑自行车必须停放在学生专用自行车棚内，不得停放在车棚外或教师车棚中，更不能随意停放在校内。

第三条  自行车必须按班级摆放整齐，锁好车锁，不得乱停乱放。

第四条  自行车必须具有牌照、车锁、脚架。

第五条  车棚内的安全检查由值班负责。

第六条  校园内不可骑自行车游玩及学骑自行车，以免破坏场地及伤害同学。

第七条  在校学习期间，学生不得进入车棚玩耍，不破坏学生的自行车，遵守学校的日常行为规范。

第八条  校门卫必须忠于职守，不得擅离岗位，负责上课期间自行车的进出登记工作。

第九条  因自行车棚处自行车较多，易发生伤害事故，上下学时间值勤老师要密切注意车棚内外的安全，在取放自行车期间所发生的矛盾，值勤老师要及时地调解上报，避免事态扩大。值勤老师发现安全隐患要及时上报，防患于未然。

2.校内机动车辆管理规定

为规范和加强学校校内机动车辆及道路交通安全的管理，预防和减少校内交通事故，维护校园秩序，保护师生员工生命安全，保持学校良好的教育教学环境，结合学校实际制定学校车辆制度。

第一条：本校教职工私家机动车辆进入学校的人员应当自觉遵守道路交通法律、法规和学校管理的有关规定，按照操作规范安全驾驶、文明驾驶、遵规泊车。严禁学生驾驶机动车辆到校。

第二条：未经学校许可，非本校机动车辆一律不得进入学校。

第三条：校内行人享有优先通行权。任何时间在校园内行驶的机动车辆均应当主动避让行人，不得抢行，在学校内车辆行驶速度不得超过5公里/小时，禁止鸣笛。

第四条:教职工驾驶的机动车辆进出学校，应避开学生上下学高峰时段。已进入校园的机动车辆，在学生课间活动时间、学生上下学高峰时段，不允许发动行驶。

第五条：教职工驾驶机动车辆进入校园，一定按规定在指定区域停放，不得妨碍学校教育教学等活动。

第五条 ：严禁在学校内进行机动车驾驶训练和试车、练车，不得在校园内洗车。

第六条 在校内从事各类施工、作业需进出校园的工作车辆，经允许进入校园时，一定按指定时间、指定路线进出校园。

第七条：外来车辆未经允许禁止进入校园，经允许进入校园时必须减速，按要求在指定地方停放。

第八条：因不执行学校管理制度，发生学校内交通事故的，一切责任由责任人自己负责，按照有关规定追究学校负责人的行政责任。

第九条： 本办法自公布之日起施行。

（七）饮食安全类制度

1.食堂卫生管理制度

第一条  食堂卫生设施布局必须符合卫生防疫站要求，做到对上级饮食部门的意见要及时整改。

第二条  食堂员工必须每年一次定期检查身体，必须持有健康证才上岗，并要接受卫生知识培训，养成良好的卫生习惯，搞好个人卫生，工作前做到洗手和带口罩。

第三条  食堂采购食品需要做到以下规定：

1.食堂采购由食堂组长指定专职采购、验收人员，实行组长负责制。

2.食堂应当提前一周制定早、中学生教师菜单，并注明品种、数量，由采购人员根据菜单的品种、数量向配菜中心申报，实际操作中缺、补部分可适当由采购人员自定。

3.采购原料必须做到无毒无害，不用国家禁止使用的动植物及有碍人体健康原料，不使用无商品名称、厂名、厂址、生产日期、保存期等不符合国家《食品标签通用标准》的食品原料。

4.采购食品原料时，必须向供货商索取卫生许可证及产品检验合格证。不得擅自购销来历不明的食品。保证杜绝加工销售掺杂使假，以劣充好等伪劣食品。

5.配菜中心的报价和自行采购的发票都必须有品种、数量、单价、金额。报价、发票都应当与当天的菜单相符。

第四条  采购报销凭证须有组长验收，由学校有关领导签字。

第五条  采购回的原料须有专门人员验收质量和数量，每天一次性配好中餐原料。

第六条  如食品原料需要存放，要做到分类存放，生熟分开，并做好防尘、防蝇、防鼠、防潮。加工直接入口的食品应先洗手消毒、配戴口罩，使用售货夹。存放垃圾废弃物的垃圾桶要加盖，及时清理。

第七条  加工蔬菜要做到反复漂洗并用开水浸烫，去除菜水，避免蔬菜污染农药引起食物中毒。

第八条  生熟食品要分开存放，生熟砧板要分开，摆放食品和橱具要规范、整洁、有序。

第九条  每天用完的餐具要做到一洗、二刷、三冲、四消毒、五保洁，有专人负责，餐具使用前必须进行消毒。

第十条  食堂应当保持卫生、整洁、无异味无虫害，地面无积水污物，垃圾桶随时盖严，并及时处理，定时进行大扫除。工作人员应当每天小搞卫生，每周大搞卫生一次，饭堂内不许到处乱堆杂物，饭堂的潲水和垃圾要当天清理。

2.学校食堂食品采购实行索证索票制度

为规范学校食品采购索证索票和进货验收行为，提高学校食品卫生安全水平，今后学校采购严格实行食品索证管理制度，现就规范我校食堂的索证索票工作提出以下要求：

一、提高认识，明确责任

学校食堂建立食品采购索证索票和进货台账制度是防范发生突发公共卫生事件的关键措施，也是《食品卫生法》和《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》明确规定的餐饮业主的法定义务和责任。餐饮经营单位作为食品卫生安全的责任主体，必须严格遵守《食品卫生法》的规定，建立食品及原料进货索证索票和进货台账制度。

二、规范建立食品索证工作制度

学校应加强对食堂食品采购索证索票和进货验收行为的监管，应建立食品采购索证索票、进货验收和台账记录制度，切实落实专（兼）职人员负责食品索证索票、验收以及台账记录等工作，坚持每日登记台账，登记台账内容与采购食品和票证要相符，按卫生部规定的格式统一印制《餐饮业经营者食品采购与进货验收台账》。各学校目前已统一印制的台账用于蔬菜、肉类登记，定型包装食品必须使用卫生部统一格式的《餐饮业经营者食品采购与进货验收台账》。各学校食堂所采购的食品都应从正规渠道采购，不得采购“三无”产品，不得采购病死或死因不明的畜禽及其制品和使用有毒有害物质加工食品行为，采购《餐饮业食品索证管理规定》第五条规定的产品时，必须向供货方、生产厂家索取相关证件或购物凭证，在食品入库前必须对所采购食品进行感官检验，保证入库食品及原料符合食品卫生标准和卫生要求；同时必须建立台账，并妥善保存各种台帐，以便溯源备查。不得随意涂改、伪造台账的相关资料和验收记录，不得擅自销毁台账。

3.学校食堂采购制度

为防止学校食物中毒或者其他食源性疾患事故的发生，保障师生员工身体健康，根据《食品卫生法》，特制定本制度。

一、严格把好食品采购关，食品采购必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品，并按照国家有关规定索证；相对固定食品采购场所。

二、严禁采购腐败变质、油脂酸败，霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或其他感观异常、含有毒有害物质或者被有毒、有害物质污染，可能对人体健康有害的食品。

三、严禁采购未经卫生检验或者检验不合格的肉类及其制品。

四、严禁采购超过保质期限或不符合食品标签规定的定型包装食品。

五、严禁采购其他不符合食品卫生标准和要求的食品。

六、严格食品验收制度，未经验收人员检验或检验不合格的食品，不得进入食堂加工。

七、采购肉类（含制成品）和奶制品等有相对固定采购渠道的，要与其签订采购合同，保证食品质量，明确供货责任。

八、    食品采购要根据菜单安排，做到及时、保质、保量，不影响食堂加工制作。

4.学校食堂消毒制度

为加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施的消毒做如下规定：

1、食堂对炊具、餐具的消毒，要严格按照“洗、冲、消”程序进行，坚持每日用餐后，用消毒柜消毒，每天对餐具用开水蒸煮10－20分钟。食堂炊具、餐具的消毒有专人负责，未消毒的炊具、餐具一律禁用，消毒的炊具、餐具贮存到保洁柜内，防止交叉感染。

2、每日对食堂的地板、水沟用漂白粉消毒。泔水桶应保持清洁，并加盖。

3、每餐工作前，食堂工作人员必须用流水洗手后方能上岗。

4、学生每次打饭前在厨房外用流水洗手、洗碗后，再打饭。

5、采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的药物，加强除“四害”工作，清除有害生物繁殖的场所。

6、炊事员的鞋袜衣帽常用消毒水清洗。

7、     使用药物消毒时，必须使用经国家批准使用的药物，正确的配制使用，保证消毒有效。

5.学校食堂留样制度

 为了保证学生师生的饮食安全，特制订此学校食堂留样制度，具体要求如下： 

  1、学校食堂为师生提供的每餐、每样食品都必需由专人负责留样。 

  2、学校每餐、每样食品必须按要求超过100g,分别盛放在己消毒的餐具中。部分食品还要带些汤汁。 

  3、留样食品取样后,必须立即放入完好的食品罩内,以免被污染。 

  4、等留样食品冷却后,用保鲜膜密封好（或加盖）,并在外面标明留样时间、品名、留样人。 

  5、食品留样在密封好、贴好标签后,必须立即存入专用留样冰箱内。 

  6、用于留样的容器必须满足消毒、无菌要求。   

7、每餐必须作好留样记录:留样时间、食品名称、留样人,便于日后备查。 

  8、留样食品必须保留48小时,时间超过后方可倒掉。   

9、留样冰箱为专用设备,留样冰箱内严禁存放与留样食品无关的其它食品。 

  10、食堂管理员要每天督促相关人员做好留样工作。

（八）化学品安全类制度

1.学校实验室工作管理制度

一、物理实验室管理制度

1.为了合理地提供实验教室、实验仪器，教师在实验之前要与实验员联系，以便及时安排。

2.教师借用仪器要填写借用单，使用完毕应及时归还实验室，并注销借用单，学生凭学生证借用实验仪器。

3.实验仪器借用期内，借用人要爱护仪器，并负责保管实验仪器，如发生损坏、遗失等情况，借用人要向实验室管理人员说明原因，根据情况负责赔偿。学生损坏仪器，除进行必要的教育外，属于违反操作规程、故意破坏造成仪器损坏的，要部分或全额赔偿。

4.学会在实验室上课时应按规定位置入座，遵守纪律，有责任维护实验室的环境整洁，实验过程中产生的废弃物不要随地乱抛。

二、生物实验室管理制度

1.为了正确提供实验室，实验仪器，教师在实验之前要与实验员联系，以便及时安排。

2.教师借用实验仪器、标模应在借用登记簿上登记，使用完毕应及时归还，并在借用登记簿上注明还期。

3.学生进实验室后应按规定位置入座，遵守纪律，不得高声喧哗，不要任意移动实验材料和仪器。

4.学生在实验时必须听从教师的指导，注意安全，严格遵守实验操作规程，循序完成，实验完毕，应清理实验用具，并放还原处。

5.学生要爱护公物，珍惜各种实验材料和仪器用品，如有损坏应立即与老师联系，除教育外，根据情节轻重酌情赔偿。

6.保持实验室整洁，实验台上不得乱涂乱划，纸屑污物应丢入簸箕内。

三、化学实验室管理制度

1.为了正确提供实验室、实验仪器，教师在实验之前要与实验员联系，以便及时安排。

2.教师借用实验仪器应在借用登记簿上登记，使用完毕应及时归还，并在借用登记簿上注明还期

3.学生进实验室后应按照规定位置入座，遵守纪律，不得高声喧哗，不要任意移动实验物品和仪器。

4.学生实验时必须听从教师的指导，注意安全，严格遵守实验操作规程，循序完成，实验完毕，应清理实验用具，并放还原处。

5.学生应爱护公共财物，爱惜各种实验材料和仪器用品，如有损坏应及时与老师联系，除教育外，根据情节轻重酌情赔偿。

6.保持实验室的整洁，实验台上不得乱涂乱划，纸屑污物应丢入簸箕内。

7.实验管理员将有毒有腐蚀的化学物品摆放在毒品专用橱里，专用橱的管理实行双人双锁的管理。

2.学校危险化学品安全管理制度

根据《关于中小学危险化学品安全管理使用的通知》，结合我校的实际情况，为确保危险化学品的安全存放、安全使用，学校经研究制定以下管理办法：

1. 学校的危险化学品由化学实验室管理，化学实验室设危险化学品专柜进行保管。

2. 危险化学品的保管实行专人专库双锁管理，保管员应忠于职责，认真细致，严格按照危险化学品的储存，使用操作规程，严防偷盗、水灾、火灾等事故发生。

3. 危险化学品的使用不得离开实验室且仅限于教学实验使用，一律不准外私人借用，坚决制止危险化学品向外借和流向社会。

4. 危险化学品的采购必须经学校领导批准，入库，管理和使用前后都必须有准确详细的记录，使用后剩余部分应及时归还。做到帐物相符。

5. 学校将定期或不定期检查实验室的安全生产危险化学品的管理情况，发现问题，及时整理，要求管理人员每月清点危险化学品一次，每次清点要有详细记录。

6. 危险化学品的范围见国家化学药品及化学试剂目录。

 3.学校医务室药品管理制度

1、 认真学习《中华人民共和国药品管理法》等有关药品法律法规。 

2、 必须在县卫生局规定范围内购进药品、并保存发票、做好登记、严禁在药贩手中购进药

品。 

3、 药品种类不得超出县卫生局或药监局核定的范围，应与所开展的业务相适应。 

4、 严禁使用抗痨药品、麻醉药品及严格控制的精神药品。 

5、 执行药品入库验收制度，严禁购销“三无药品”不得自行加工配制制剂。

6、 定期检查药品质量，严禁使用伪劣和过期失效、霉烂变质药品。 

7、 坚持合理科学用药，不得滥用抗生素。 

8、 自觉接受医政、药政有关监督人员的监督检查。

4.学生自带药品管理规定

1. 原则上不得使用患者自带药品，如因患者病情特殊，本校无法提供该药品满足患者治疗时，可考虑使 用患者自带药品。

2. 患者自带药品如病情需要确需使用，应符合相关法律规定才能使用，必须履行以下程序：

① 患者应说明自带药品的合法来源，并提供该药的购买发票；

② 患者应提供该药品的合格证书； 

③ 患者应向医院提出书面申请，内容包括病情需要使用的药品及使用原因及用法用量等，还应提供先前 使用该药后发生过的不良后果等应用经验； 

④ 校医务人员向患者告知，告知内容包括：药品适应症、用法用量、用药可能出现的不良反应和注意事项等。

⑤ 医患双方需要签《自带药品使用知情同意书》，并将《自带药品使用知情同意书》于患者病历存档。

3. 存在以下问题的自带药品一律不得使用：

① 不能说明自带药品合法来源和提供购买发票的；

② 不能提供药品的合格证书的；

③ 所带药品标签不清或无药品说明书的； 

④ 需特殊保管的药品如：冷藏，避光等，不能提供符合规范存放条件的；

⑤ 过期或一个月内到效期的；

⑥ 国产药品无国药准字号的； 

⑦ 进口药品未标明进口药品注册证号的；

⑧ 可疑、来路不明的。 

4. 若因应用该药出现不良反应，责任由患者承担；用药中执行三查七对、用药中、后严密观察患者，病情危急时积极履行抢救义务，但相关费用由患方承担。

（九）电气安全类制度

1.用电安全管理制度

随着学校用电范围和用电量都在不断扩展，用电安全已成为学校消防安全工作的重中之重。为搞好用电安全工作，特制定本制度。

一、安全用电管理由后勤管理处负责，校内的所有外线电源线路的设计、施工、检查、验收、维护均由电管理部门统一办理。

二、室外电源输电线路一律由电管理部门直接组织施工，任何人均不得自行接线接电。

三、电源线路在设计时，必须充分考虑发展的需要，使电路有足够的剩余容量。施工时要严格按照有关规定进行施工。对陈旧老化、超负荷的电源线路，必须有计划地逐步更换。一时难于更换的，必须在确保安全的条件下，采取特别防护措施，否则，必须暂停使用。

四、电源线路必须安装可靠的保险装置，并正确使用保险丝，确保用电安全。禁止使用铜线和其它非专用金属线当保险丝使用。新建项目必须安装漏电保护装置。

五、各教室、办公室、宿舍禁止使用电炉。安装大容量的电器设备，擅自安装的予以没收。凡电源线路容量不允许安装大容量用电器的地方，一律禁止安装。

六、所有电路安装、电器操作的人员，都必须经过专业培训，考试合格后，才能上岗。接触电源必须有可靠的绝缘措施，并按规定严格进行检查，防止触电事故的发生。

七、所有用电场所必须执行“人走电关”的规定，人员离开用电场所或电器设备不使用时，要关闭总电源。24小时用电的设备，必须有专人值班，随时掌握用电的安全情况。

八、电器在使用过程中，发生打火、异味、高热、怪声等异常情况时，必须立即停止操作，关闭电源，并及时找电工检查、修理，确认能安全运行时，才能继续使用。

九、安全用电必须坚持定期检查制度，安全专员会同有关部门，每学期组织1～2次检查，各单位每月要进行一次检查，对不安全隐患及时整改。

十、任何单位和个人都必须严格遵守安全用电规则，严禁私拉乱接电源，严禁违章违规使用电器，严禁电源线路超负荷使用。对于违规违章用电的单位和个人，全体师生员工都有检举和监督的义务。

2.学校食堂燃气使用管理制度

为确保食堂燃气使用安全，根据管理条例要求和使用规范，特别制定食堂燃气使用管理制度：

1.加强食堂燃气管理的领导，成立燃气安全检查小组，随时不定期检查，并作登记。     

2.食堂工作人员要高度重视安全使用燃气的重要性，强化责任意识。   

3.非食堂人员不得开关燃气阀门。  

4.食堂燃气由专人负责开关阀门，开燃气前必须检查燃气管道再开燃气阀门，不用时、下班前必须关闭燃气阀门 ，做到责任到人。         

5.负责开关燃气责任人一定要严格把关并做好登记记录工作。 

6.严格按照要求，做到通风良好，并有灭火设备装置。

（十）活动安全类制度

1.百家湖中学学校体育活动安全管理制度

一、体育课

1、学生上体育课必须穿运动服装，穿运动鞋。体育课中，如确需穿钉鞋时，必须得到体育教师的允许。

2、学生上体育课必须遵守纪律，听清教师关于课堂体育活动应注意的事项，记住安全要领，增强安全意识，防患于未然。要服从教师的安排和体育干部的调配，不做与该课无关的事。

3、在进行包括铅球、标枪在内的田赛项目锻炼时，场内、场外学生都必须服从教师安排，在教师指定的位置内站立，注意安全，做到思想不开小差，一切行动听指挥。

4、在体操项目练习时，必须注意自我保护，在无教师或教师指定的学生保护时，学生不能自行练习。

5、课任体育老师为安全责任人，负责上述安全教育。

二、课外体育活动

1、所有班级和学生按课外活动轮流表参加体育课外活动，并按规定的项目活动，不得擅自进行其他项目的活动。

2、学生在体育活动前要做好准备活动，并按体育活动项目所规定的安全要求进行。学生之间要互相帮助，做好安全保护工作。

3、学生课外体育活动要在指定场地上进行，不能乱窜乱跑，影响其他班级学生活动。严禁学生之间互相争执、吵闹甚至斗殴。

4、铅球等投掷项目锻炼必须由班主任领取运动器材并负责安全监督,在无体育教师或班主任在场时，学生不能自行活动。

5、各班主任老师为安全责任人，体育老师协助做好安全工作。

三、体育比赛或运动会

1、全体学生必须遵守体育比赛或运动会规则，服从班主任安排，听从纠察劝告，不进入危险区域，在指定的地区观看比赛。

2、运动员在参加比赛时要顾及周围学生的安全，自己也要遵守运动规则，严格按运动项目的动作顺序进行，并做好准备活动。

3、运动员在参加比赛时，必须服从裁判组的安排，一切行动听指挥，杜绝伤害事故的发生。

4、大会领导小组为安全责任人，对参加运动会的全体师生负责。

四、体育卫生安全

1、学生要学会自我监督，随时注意身体功能状况变化，若有不良症状要及时向教师反映情况，采取必要的保健措施。

如果知道自己有病，应先调养或遵照医嘱参加与自己身体相适应的锻炼，禁止患病、带伤学生参加剧烈运动或比赛。

２、学生有以下疾病或症状，禁止参加体育活动；

①体温增高的急性疾病；

②各种内脏疾病（心、肺、肝、肾和胃肠疾病）的急性阶段；

③凡是有出血倾向的疾病，如肺及支气管咳血，鼻出血，伤后不久而有出血危险，消化道出血后不久等；

④恶性肿瘤；

⑤传染病及慢性疾病，如乙肝等。

３、患有心脏病、高血压等疾病的学生，禁止参加长跑等长时间剧烈运动的项目锻炼。

2.学校师生上下楼梯安全管理制度

    为切实加强学生安全管理和安全教育，确保学生在校上下楼梯安

全，严防因拥挤而发生挤压、踩踏等安全事故的发生，特制定学校师生上下楼梯安全管理办法。 

一、上下楼梯基本要求 

（一）非结队集会时段师生上下楼梯的基本要求 

1.遵守公共秩序，上下楼道靠右行，做到文明、谦让、有序慢行。不得起哄拥挤，高声喧哗或尖叫，不准追逐打闹或跑着上下楼梯，不得相互推拉等。 

2.在楼梯和楼道内走动时最多准许2人并排同行，坚决禁止3人及以上并排在楼梯和楼道内通行。 

3.遇到突发异常情况，冷静对待，按照正确的逃生方式走规定路线迅速下楼。 

（二）结队集会时段对师生上下楼梯的基本要求 

1.参加室外结队集会或放学等集中上下楼梯时，由班主任或科任教师组织好学生自觉排成2列纵队，安静整齐下楼。队伍的前中后必须有班内的具体教师维持秩序，确保队伍始终两列，安静有序下楼。（该节当班上课的教师在下课时要负责在相应的楼道口维持秩序。各班体育委员、班长负责在队伍前后调控到位。） 

2.在遇到前方有列队下楼时学生应主动等候。学生在集体上下楼梯时，学生之间不准手拉手走，不得擅自停下来做其他的事（如弯腰捡拾地上的东西和系鞋带等），不准推挤同学。 

3.上楼的学生应让下楼的队伍或学生先行，个人下楼的学生应让集体下楼的队伍先行。集会、做操等结队集会结束时，各班应按顺序，依次退场，有秩序进入教学楼，做到队列不交叉，不拥挤，不打闹，不起哄。在短时间内若再次下楼时，要等全部班级都已经到达各自教室后才能按要求下楼。 

4.结队集会上下楼梯时段，全体同学必须服从学校领导、值周教师、班主任的具体指挥。 

3.学生集体外出活动报批制度

学校组织学生参加各种社会实践活动，是开阔学生视野、提高学生素质，落实新课改目标，促进学生全面发展的重要内容，为了保证学生在参加社会实践活动中的安全，对学生集体外出活动特制定报批制度。

对学校任何班级的班主任和教职工不得私自让学生外出参加社会活动，如根据实际教育教学内容，必须外出进行的实践活动，由指导教师写出书面材料、制定严格的安全管理措施报学校校长批准后方可进行。

学生外出参加社会义务劳动，公益活动必须报镇中心学校批准。

对学校组织的社会实践，外出参观，春游要充分考虑安全因素，拟定详细活动方案，落实各项安全措施。

对上级教育行政部门安排的外出活动，学生健康体良测试、理化加试试验，中招考试和平时各种竞赛活动，都必须按上级在安全方面的各项要求去做，切实组织好做好各种安全防范教育，并签定安全责任书。

学校组织体育竞赛活动，要制定方案，安排各活动环节的防护保卫人员，安排好意外伤害的急救工作，由学校校长审批。

4.百家湖中学学生课间活动安全管理制度

第一条 为了维护校园正常的活动秩序，确保学生课间活动安全，结合学校实际情况，制定本制度。

第二条 “学生课间活动”是指学生在校园内（上课时间除外）进行的

各种活动。 包括晨读早操、升旗仪式、课间休息、大课间活动、午间活动、课外活动等。

第三条 学校应加强课间活动的管理，利用晨会课、班队课等时间对

学生进行教育，预防伤害事故的发生。

第四条 学校应明确每个班级的通行路线，参加课间集体活动、升旗仪式或到专用教室上音乐、美术、科学等课程，应由老师组织学生排队前往，并按规定路线有序通行。

第五条  学生上下楼梯时，应该靠右慢行，不得奔跑跳跃，不得拥挤，不推人、撞人。

第六条  学生课间应文明休息，不得做有危险因素的游戏，不得在走廊楼梯里追逐打闹，不得撞门爬窗。

第七条   学生在校园内，不得狂奔乱跑大喊大叫，严禁攀爬学校任何一处的围墙、门窗、围栏、阳台及树木、球架等设施。

第八条   察觉到有不安全因素应及时报告老师，遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。

第九条   不准携带管制刀具、易燃、易爆、有毒物品进校。

第十条   认真组织好大课间活动，确保活动安全有序。

（一）大课间活动要制定周密的计划，落实安全防范措施，本着“谁组织、谁负责”的原则，落实人员统一指挥，实行全过程监控。

（二）大课间活动一般以班为单位由班主任带队，加强学生的活动安全教育，重视活动过程中的保护和预防措施，合理控制运动量，避免意外事故的发生。

（三）大课间活动应定期对活动场地进行实地检查，合理安排各年级学生活动区域，检查活动器具安全性能。发现不安全因素的要及时采取措施。

（四）大课间活动应对学生体质状况进行调查，建立学生健康档案，对不适宜参加活动的学生应予妥善安排。

第十一条   班主任在课间要随时掌握学生活动情况，发现学生有不安全行为，应及时制止教育。

第十二条值日领导和教师加强校园内的巡视，发现学生有不安全行为，应及时制止，情况严重的应立即通知班主任或政教部门进行处理。每一个教职工都有责任维护学校课间秩序，发现学生不安全行为应及时教育阻止。

5.学校运动场及体育设施管理制度

一、体育运动是学校体育教学及师生课外体育锻炼活动的场所。

二、校外人员未经教务科批准，不得进入场内活动。

三、严禁一切车辆驶入场内。

四、爱护场内一切运动设施。

五、保持场内清洁卫生，不得乱丢果皮、杂物。

六、塑胶跑道及地面维护规定：

1、严禁穿高跟鞋进入塑胶跑道及在地面；

2、严禁穿带硬钉的足球鞋在塑胶跑道及地面上跑动；

3、未经任课体育老师或运动指导老师同意，不得穿钉鞋进入跑道(经同意了也只准穿短钉鞋，即钉子不超过9毫米；

4、不准在塑胶跑道及地面上进行球类活动。

七、足球场保养规定:

1、除体育教学课后，非雨天足球场开放时间为周一至周四下午4时~5时30分，其余时间足球场草坪保养，不开放；

2、雨天严禁进入足球场踢球或走动；

3、在足球封场、保养期间，严禁进行足球场草坪。

八、为了管好用好学校体育设施和运动场地，确保体育教学、课外体育活动的正常开展，保证学生的安全，特作如下规定：

1.需要借学校体育设施、运动场地的单位或个人，须提前持单位介绍信或个人有效证件向学校运动场地管理人员预约登记，经学校运动场地管理人员同意，并安排好运动场地和运动时间后方可进入运动场。

2.社区居民进学校运动场进行体育锻炼，须从学校大门进出，严禁私自翻越运动场周围的围墙闯入运动场。如有违反，后果自负。

3.要自觉爱护国家财产，不准踩坏校园中的花草树木；不准在运动场上吸烟，乱丢烟蒂，以免烫坏人造草皮；不准损坏运动设施。造成损失者，除照价赔偿外，按章处理。

4.要保持运动场及周边的清洁，不乱丢果皮纸屑，以及塑料瓶罐等杂物

5.提倡文明运动，不准在运动场争吵、斗殴。造成事故者，责任自负。

6.为了学生安全而控制使用以有利于保养的体育设施场地未经许可不得擅自使用。

7.运动结束，要向运动场地管理人员办好退场记录，及时归还运动器材。

8.学校要定期对体育设施场地进行检查并做好维修保养，以确保社区居民和学生安全。

（十一）事故处理类制度

百家湖中学突发事件报告制度

学校突发事件领导小组的成员有：校长、分管副校长、各部门负责人。突发事件的报告制度在领导小组的统一领导部署下展开，如遇紧急状态，现场人员可在报警送医的同时向领导小组汇报，以求生命的最大程度的维护和财产的最小程度的损失。

一、校外集体活动事故报告制度：

1．以最快速度送医。

2．学校在2天内以书面形式向校长室和校安全办报告，重要事故向区教育局汇报。

3．车辆发生意外的，立即报警，根据生命第一的原则，进行救护。

4．驾驶员违规的，会同驾驶员处理。

5．成立事故处理领导小组。

6．第一时间通知保险公司理赔部。

二、学生意外伤害事故报告制度：

1．以最快速度送医。

2．通知家长。

3．第一时间通知保险公司理赔部。

4．成立事故处理领导小组。

5．及时现场调查取证。

三、学校火灾事故报告制度：

1．紧急拨打119、110、120等报警电话，立即关闭电源，报告学校领导。

2．报警同时组织教职工利用就近灭火器材灭火。

3．迅速打开通道，组织学生疏散，稳定学生情绪。

4．领导小组通讯24小时畅通。

5．火灾发生时，必须尽最大可能保证生命的安全，减少财产的损失。

四、学校发生暴力事件的报告制度：

1．立即报警。

2．选派口才好、应变能力强、身体健壮的教师与犯罪分子周旋，进行劝说，拖延时间。

3．及时安排学生转移到安全地区，并加以安抚和保卫。

4．若有伤害，以最快速度就医。

5．速报区教育局。

6．配合警方，做好善后工作。

五、师生发生食物中毒报告制度：

1．最短时间内报教育局和卫生监督所报告。

2．校医做好食物中毒专项登记工作，积极协助卫生监督所和疾病控制中心做好调查工作，在其指导下做好相关工作。

3．积极做好中毒学生的陪护工作，及时联系家长，取得家长配合和谅解。

4．联系保险公司，做好理赔工作。

六、传染性疾病报告制度：

1．第一时间报区教育局和疾病控制中心。

2．除《传染病防治法》规定外，单个病例由医院处理。

3．公共卫生事件由当地政府和教育局、学校、卫生部门共同调查处置。

4．积极组织染病学生就诊，落实隔离工作和密切关注接触人群以及消毒、饮食、饮水等方面工作。

七、学校体育活动事故报告制度：

1．及时报告在场教师和校医，拨打120。

2．及时通知家长，做好安抚工作。

3．保护现场，做好证据采集工作。

4．报教育局和保险公司理赔部。

5．前往医院探视伤情。

八、实验室事故报告制度：

1．立即送医务室，严重的即送医院救治。

2．通知学生家长，如实告知情况。

3．保护现场。

4．三天内报教育局，先口头，后书面。

5．通知保险公司理赔部。

6．进行善后处理，接待家长，理赔或补偿协商。

八、学生伤害事故处理与矛盾化解制度

    近年来，中小学生在校人身伤害事故日益受到社会的关注，这不仅因为事故的发生给受害学生及家庭带来极大的不幸和痛苦，更因为此类事故具有种类复杂、涉及面广、社会影响大、责任确定和事故处理难等，给学校及老师造成管理上的困惑和不安。因此，学生伤害事故的处理与矛盾化解是学校管理必须积极面对和妥善处理的一个现实而又严峻的问题。为此，我校现成立“学生伤害事故处理与矛盾化解领导小组”，积极应对各类学生伤害事故的处理与矛盾的化解，尽量做好家长的工作，尽量做到合法、合情、合理。

一、健全组织

    学校成立以一把手校长为组长的领导小组

    组  长：黄宝霖 （校长）

    副组长：孙清清 （分管副校长）     付乐（安全督查员）

组  员：李朝平（教务处主任）      陈冬平（总务主任）

刘为洲（校长办公室主任）  戎海燕、王东兴（德育处）

年级组长和各班主任

二、处理要求

（一）、采取紧急措施，及时救治学生

学生伤害事故的发生是在所难免的，是客观存在的，我们应该积极面对而不是回避它。一方面要做到及时处理、有效控制，尽量减轻事故的程度，以免事态扩大；另一方面要积极做好善后工作，尽量减少矛盾，化解矛盾。在具体处理学生伤害事故的过程中，我们一定要做到“四个及时”：

1、及时处理

一旦发生学生伤害事故，班主任或在场老师要赶到第一现场，及时将学生送往校医室或医院，进行救护处理。如遇重大伤害事故，应迅速反应，以最快的速度把学生送医院治疗急救，使学生的人身伤害降到最低程度。这样做，既全力保护学生的人身安全，也尽到了学校的职责，体现学校对人身安全的关切，使家长从内心体会到，学校是负责任的，他们的孩子是得到了最快的救护，最好的治疗，从而打下沟通谅解的基础，有利于事故的最终妥善处理。

2、及时联系

事故发生后，要及时通知学生家长（一定要留存通话记录），请家长及时赶到医院，取得家长的共同合作。家长是未成年学生的监护人，不论发生何种原因的意外伤害事故，对于学生家长来讲，都会带来或多或少的精神创伤，教师要注意通话的分寸，不能给家长造成恐慌。学校要及时通知他们到医院，一是可使他们及时了解病情，二是可以及时对治疗问题进行决策。因而，遇到未成年学生在校伤害事故，在及时送医院的同时，还应千方百计地及时通知家长，否则家长有可能迁怒于学校，不利于事故的妥善处理。

3、及时沟通

在处理学生伤害事故的过程中，应集思广益，调动一切力量，控制事态发展，防止节外生枝。作为学校领导，尤其要理解家长的焦急心情，要与家长保持全天候的信息沟通，与家长共同承担起善后的责任，把事故的后遗症缩小到最小程度，以争取最大的主动。对家长的合理要求要尽可能满足，过高要求则采取冷处理，尽量不要与家长发生正面冲突。

4、及时关心

发生学生伤害事故后，不应考虑伤害者和肇事者之间的纠葛，而应树立“一切以学生健康为本”的观念，及时抢救和关心学生。一旦学生身体允许，学校应及时组织学生探视，安定其情绪，改善气氛。领导、老师也要及时为学生提供全方位服务，如护理、补课、向保险公司索保等，体现集体温暖。

（二）、及时搜集证据，调查事故情况

学生伤害事故发生后，应及时搜集证据，调查事故情况。应尽可能保护好事发现场，并及时调查事故的当事人、目击者及证人，做好当事人、目击者及证人的笔录，写出调查报告，并将调查报告及学校的工作上报教育行政机关，以便分清责任，妥善处理事故。对于重大伤亡事故，应于发生的当天及时上报教育行政机关。

学校要特别注意第一手资料的积累，争取做到第一现场开始的每一个环节都有旁证记录和时间记录，否则学校很可能会在随后的举证中陷于被动，在处理学生伤害事故中，因举证不足而陷入被动的例子在学校危机管理的实践中比比皆是。还应建立共同控制危机的机制，在客观的前提下，建立口径一致的内外沟通渠道和消息发布网络。这一方面避免外界的恣意猜测和媒体的不正确报道，另一方面也避免校内不明实情的人随意对外发言，扭曲事实，造成学校对事故处理的被动局面，从而保证学校处理事故的效果。

（三）、明确界定学校的法律责任范围

根据《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律及《学生伤害事故处理办法》的有关规定，在教育教学活动期间，学校与未成年学生之间的关系是安全教育、管理、保护关系，学校对未成年学生负有安全教育、管理、保护的职责或义务。

（四）、协商解决，依法处理学生伤害事故

协商解决往往是低成本、高效率的纠纷解决机制。

协商解决的前提是及时抢救。学生出事是否抢救及时，既关系到抢救效果，也关系到日后事故的处理。因此学校一旦发现学生出事，第一反应就应该是赶紧送医院抢救。学校领导一定要明确，人命关天绝对不能大意。

协商解决的基础是双方互相理解。学生在校出了事，受打击最大的是学生家长，无论是事故任何一方的家长，他们都难以接受意外的事实，学校要站在双方家长的位置上，真诚为家长着想，以心换心，使事故圆满解决。

重大事故有的要通过司法途径解决。

（五）、事后及时总结，防止事故再度发生

前事不忘，后事之师。要总结事故处理的经验，对日后预防或处理类似危机都会有所收益。要对事故的各方面工作进行评估，找到缺点和成效，引以为鉴，甚至形成操作流程，今后应对事故才能临危不乱，得心应手。

三、处理流程

1、学生课间发生的一般性碰撞，只是一点点皮外伤的，未造成严重性伤害的，班主任老师可带到学校医务室进行简单处理，但一定要界定清楚，及时同家长取得联系，家长到后，视情况再带到医院治疗。同时在第一时间向级部主任汇报，做好协调处理工作；如果发生头部或肢体等流血，那就应该立即送往医院并及时通知家长。情况严重的报学校安保办或德育处，由学校主要处室进行协调处理。

2、学生在课堂上或活动时发生的伤害事故，任课教师或在场教师要及时把学生送往医院，及时同家长联系并向学校领导汇报，对学生进行及时救治。

3、根据学生伤害程度，学校实行分三级处理。第一级：一般小的碰擦事故，为造成后果的由班主任、级部主任做好矛盾协调助理工作；第二级:学生伤害比较严重的，会造成一定的经济责任的由安保办、德育处协调处理；第三级：凡重大的伤害事故，须有校长室出面进行调解，首先有小组副组长出面协调，对外发布伤害事故情况确定为校长办公室主任，最后一个环节才是校长召集，领导组去受伤害家庭去协调。并配合教育局和街道有关部门领导对事故进行处理。

4、学生在校外发生重大伤亡事故时，学校不承担责任，但也应该向教育主管部门报告，从道义上对受害家庭进行慰问，关怀，主动去安慰家长，及时协助家长做好学生的各项保险赔付工作。

（十二）百家湖中学电梯使用和运行安全管理制度

一、部门、岗位责任

（一）电梯安全管理部门职责

1、本单位的电梯使用和运行安全管理由         负责。

2、贯彻执行有关电梯安全的法律、法规、规章的规定和安全技术规范的要求，保证电梯的使用和运行安全。

3、负责制订电梯安全管理制度、应急救援预案、作业安全操作规程。

4、负责检查和督促特种设备作业人员持证上岗，建立电梯作业人员管理档案。

5、负责保持轿内紧急报警装置随时与值班人员的有效联系，负责检查和督促电梯作业人员按章操作。

6、负责对电梯作业人员进行安全教育和培训。

7、定期检查安全作业条件并向主管领导汇报。

8、负责日常自行检查与年度自检并做好检查记录、使用状况记录运行故障和事故记录。

9、负责劝阻并禁止有可能影响电梯正常运行或危及人身安全的滥用电梯行为如踹门、扒门、撬门、倚靠层门或轿门、跨层轿门地坎而立、在轿厢内蹭或跳动、人为阻止层轿门的开关、小孩单独乘电梯或在电梯上玩耍等。

10、负责在乘用自动扶梯（自动人行道）的人员较集中、密度较大时的疏导、分流或限员乘用，甚至采取停止运行的非常措施，以防超载溜梯事故发生。

12、负责电梯困人救援的组织实施，安排紧急救援演练并作好记录（见附表1）。

13、负责电梯发生事故时的紧急救援、排险和抢救，保护事故现场，配合电梯事故调查。

14、配合电梯安装、改造、维修、保养和检验工作。

（二）电梯安全管理人员职责

1、制定电梯日常自行检查、日常巡视计划。

2、负责落实电梯日常自行检查、日常巡视和定期检验工作。

3、检查电梯的紧急报警装置，确保其随时与值班人员的有效联系。

4、检查电梯注意事项和安全警示标志，确保齐全清晰。

5、负责检查电梯钥匙的保管、使用状况。

6、负责劝阻并禁止有可能影响电梯正常运行或危及人身安全的滥用电梯行为（如踹门、扒门、撬门、倚靠层门或轿门、跨层轿门地坎而立、在轿厢内蹭或跳动、人为阻止层轿门的开关、小孩单独乘电梯或在电梯上玩耍等）。

7、负责在乘用自动扶梯（自动人行道）的人员较集中、密度较大时的疏导、分流或限员乘用，甚至采取停止运行的非常措施，以防超载溜梯事故发生。

8、对电梯使用状况进行经常性检查，发现异常情况立即处理；情况紧急时，可以决定停止使用电梯并及时报告本单位有关负责人。

9、负责组织电梯发生困人事故时的紧急救援，有权拒绝违章指挥。

10、负责配合电梯验收和定期检验工作。

11、积极参加电梯安全教育和安全技术培训。

12、严格执行电梯安全操作规程和有关安全规章制度。

（三）电梯自行检查人员职责

1、掌握并执行国家有关电梯安全作业的法律、法规。

2、掌握电梯的基本结构、原理、性能和电梯日常检查项目、要求及检查方法。

3、严格遵守电梯日常检查安全操作规程，做到持证上岗，定期复审。

4、负责电梯的自行检查工作，每月至少进行一次自行检查，检查时应仔细认真，不漏查、不误查，作好自行检查记录。
5、负责保管电梯钥匙(包括紧急开锁钥匙，机房门钥匙、主电源箱钥匙、轿厢检修盒钥匙、操作柜等)。

6、负责对电梯安装、改造、维修和保养工作的监督确认。

7、发现电梯存在不安全隐患应及时报告。

8、发生电梯事故应立即向有关管理人员或上级部门报告。

9、认真做好日常使用状况记录、运行故障记录以及事故记录。

10、参与电梯一般事故的调查分析。

（四）电梯司机职责

1、掌握并执行国家有关电梯安全作业的法律、法规。

2、严格遵守电梯司机安全操作规程，做到持证上岗，定期复审。

3、对工作有责任心，讲究职业道德，爱护电梯设备。

4、做到懂性能、懂原理、懂构造、懂用途，会操作，不断提高业务水平和服务质量。

5、协助电梯日常检查与维护保养人员对电梯进行检查和维护。

6、发现电梯有异常、故障、或不安全隐患及时向有关人员报告，不开存在安全隐患的电梯。

7、负责作好当班电梯运行情况记录和交接班记录。

8、保持电梯层门地坎、轿门地坎和轿厢的清洁卫生。

二、电梯安全操作规程

（一）电梯司机安全操作规程

1、使用病床电梯、额定速度2.5m/s观光电梯、司机操作电梯、超面积载货电梯和非商用汽车电梯时，应由取得电梯司机资格的人员操作。

2、电梯在投入正常运行前司机应：

2.1  在开启厅门进入轿厢前必须确认轿厢是否在本层；

2.2  打开轿厢照明；

2.3  确认紧急报警装置有效；

2.4  确认在厅门外徒手不能扒开、确认厅轿门未完全关闭时电梯不能启动；

2.5  用适当的工具和方法清洁层、轿门地坎和轿厢、厅门；

2.6  每日电梯正式投入运行前，须将电梯上、下行驶数次，直观判断有无明显异常现象；

2.7  确认轿厢平层精度无明显异常。

3、司机在电梯正常运行时应：

3.1  运载的乘客、载荷不应超过电梯的额定载重量；

3.2  不得将乘客电梯经常作为载货电梯使用；

3.3  装载货物时应尽量保持均衡、防止严重偏载。

3.4  未经电梯管理部门、或电梯安全管理人员批准且采取安全保护措施后，不允许装运易燃、易爆的危险物品；

3.5  严禁用检修速度作正常行驶；

3.6  不得利用轿顶安全窗来装运长物体；

3.7  要劝阻乘客勿依靠轿门和跨厅轿门地坎候人；

3.8  确须离开驾驶岗位时，应将轿厢停于基站，并关闭厅门和电源开关。

4、当电梯发生如下异常现象时，应及时停梯并通知维修保养人员进行检查，待排除异常现象后再使用。

4.1  层轿门完全关闭后而电梯不能正常启动；

4.2  开关门有明显撞击；开门到位后有反复开关现象；

4.3  电梯行运方向与运行指示方向不一致；

4.4  发现异常声响、异味、较大振动和冲击；

4.5  指令登记、指示无效；

4.6  平层精度明显异常；

4.7  不在平层区停梯；

4.8  中途层站不停梯；

4.9  关门防夹人保护装置无效；

4.10  触及金属部分有麻电现象；

4.11  其他危及电梯安全运行的情况。

5、当电梯在运行中，发生电梯困人事故时，司机应保持镇静，首先安定好乘客情绪，劝阻乘客切勿企图跳出轿厢；再是用紧急报警装置要求维修保养人员或单位安全管理人员前来救援，同时告知停梯位置、被困人数等到有关情况，然后让乘客静待救援。

当电梯在运行中发生超速坠落或上冲时，司机应立即揿按操纵盒内的停止开关使电梯停住；如无停止停开关或停止开关无效未能使电梯停住，司机应沉着冷静，禁阻乘客切勿企图非法逃离轿厢，告诉他们做好保护自己的最佳动作，电梯的超速保护装置或缓冲保护装置会使电梯安全停止，然后通知维修人员前来救援。

司机不得自行维修电梯。

一天工作结束，应将电梯停于基站，关闭照明、风扇、厅门、切断电源。

做好交班记录。

（二）电梯维修保养安全操作规程

1、电梯维护保养工作须由取得相应电梯维修项目许可的单位进行。

进行电梯维保维修至少有两人及以上，并应确定维修责任人，维修责任人

由维保单位工程部经理指定，未指定时由参加维修人员中技术级别较高者承担，维修人员作业时应绝对服从维修责任人的调度和指挥。

维修作业须严格执行电梯维修操作有关规定和本规程的规定。

当需要切断电梯的主电源进行维修时，须将主电源开关上锁，在电源开关上

悬挂“有人工作，禁止合闸”的警告牌；在维修电梯的厅门前设置“检修停用，请予谅解”的告示牌。

需用手轮来盘车升降轿厢时，应先断开总电源开关，如援救被困乘客应严格

按“电梯困人紧急救援操作说明”进行。

在轿顶停梯检修时，须揿压轿顶停止开关、将检修开关置于检修运行状态。

在轿顶，严禁用额定速度运行电梯。

在底坑停梯检修时，应断开限速器张紧装置的电气安全装置和底坑停止开关。

必须在井道两端同时作业时应戴安全帽，工具应放在工具袋里。

10、如确需将在个别电气安全装置失效的情况下进行维修检查，须严格执行维保

单位制定的安全线操作使用规定且在检修完毕后立即拆除安全线；

11、严禁在无专人监护且又短接门锁电气安全装置的情况下运行电梯。

12 、严禁一脚踏在轿顶、另一脚踏在井道中的任一支点上作业，作业时特别要注意轿厢和对重交错时的距离，防止人身或工具与对重发生碰撞。

13、严禁从井道外探身到轿厢内或轿顶作业。

14、修用的行灯应使用36V安全电压。

15、维修时不得擅自改动控制线路，确实需要改变时须经原制造设计部门批准、

并将改变内容按图纸修改程序在图纸上进行修正。

维修人员不得带领与维修工作无关的人员进入维修现场。

维修结束应将所有开关恢复到正常运行位置，并洁净工作现场、清洁脏污表

面，除去警告牌和告示牌。

填写好维修保养记录。

（三）电梯自行检查安全操作规程

1、电梯自行检查人员必须经特种设备安全监督管理部门的安全技术培训合格后方可上岗。

2、作业时必须穿带好相应的安全防护用品。

3、电梯在开始进行检查时，应在电梯每层厅门口设置好醒目的安全警示标志和防护栏。

4、使用三角钥匙开启层门时应看清轿厢是否停靠在本层站。

5、在检查过程中，电梯不得载客或载货，禁止非工作人员进入检查区域。

6、检查电梯时所用便携式照明灯具应是36伏或以下的安全电压，且有防护罩。

7、下底坑检查时，须揿下停止开关或将电梯设置在检修运行状态，方可开展工作。底坑、机房、轿顶不得同时作业。

8、电梯检查时应设监护人。监护人应与检查人始终并保持联系畅通，要防止无关人员进入危险区，按检查人的要求完成协助、配合和解困操作。

9、在轿顶检查时，严禁以额定速度运行。严禁一脚站在厅门口，一脚站在轿顶或轿内长进行检查。严禁开启厅门探身到井道内或在轿顶探身到另一井道检查电梯。

10、严禁检查人员用力拉扯井道电缆线。

11、检查完毕后要将拆卸下零部件、盖板等原样装回；临时加接的检查线须拆除，不得遗留。

12、检查正常后方可将电梯交付用户使用。

三、电梯自行检查制度

1、电梯的自行检查工作由电梯作业人员负责实施。

2、应当至少每月进行一次自行检查。

3、电梯自行检查工作主要项目及要求：

（1）电源锁应完好；

（2）层轿门地坎清洁无异物、脏物堵塞；

（3）层轿门地坎槽无影响层轿门正常运行的变形；

（4）紧急报警装置能随时与值班人员进行有效联系，紧急报警号码清晰易见；轿厢内紧急照明有效；

（5）安全检验合格标志完好，没有超期未检；

（6）召唤、指令外观完好、登记有效、显示正确；

（7）关门防夹人保护装置否完好；

（8）轿厢不在本层，在层门外徒手不能把门打开；

（9）自动关闭层门装置有效；

（10）层门无影响正常运行的变形；

（11）机房门警示标志齐全清晰；机房照明、消防设施完好；

（12）紧急救援装置有效、紧急救援操作说明清晰易见。

（13）限速器未超期运行。

（14）主机运行、电气装置工作无明显异常声响、异味；

（15）电梯运行无明显异常声响、异味。

（16）维保合同在有效期限内。

（17）特种设备作业人员资格证在有效期内。

4、检查中发现异常情况、安全隐患应作好记录并及时报告安全管理人员和有关领导。

5、及时、完整、正确、准确地填写电梯使用和管理自行检查记录表（见附表2）。

四、电梯维护保养制度

1、电梯维护保养包括半月维护保养、月度维护保养、季度维护保养和年度维护保养。

2、电梯维护保养工作须由取得相应电梯维修项目许可的单位进行。

3、电梯维护保养的项目和内容及要求应符合以下规定：

（1）《电梯使用管理与维护保养规则》TSGT5001-2009；

（2）电梯安装使用维护说明书；

（3）维护保养合同。

4、电梯维护保养单位对维护保养工作质量负全责。

5、维护保养过程中确需更换机电零部件的，应经有权决定的人员同意，并对更换零部件的品牌、性能、寿命和价格合理性负责。

6、经维护保养交付使用的电梯不得带安全隐患运行。

7、电梯维护保养单位应按规定作好电梯维护保养记录。

8、电梯维护保养单位每年应当出具有自行检查和审核人员签字、加盖维保单位公章（或检验专用章）的年度自行检查记录或报告，且在特种设备检验检测机构进行定期检验前提供。

9、电梯维护保养单位的维护保养工作由电梯安全管理员或检查人员实施监督和确认。

五、电梯定期报检制度

1、严格执行国家有关电梯必须实行定期检验的规定。检验周期按国家有关规定执行。

电梯在投入使用前或者投入使用后30内，向市特种设备安全监督管理部门办

理使用登记。并将安全检验合格标志附着于电梯的显著位置。

在用电梯每年检验一次。在安全检验有效期届满前1个月，由电梯安全管理

人员负责向金华市特种设备检测中心提出书面定期检验申请，并负责做好检验前的准备工作。

限速器每2年校验一次。在限速器校验有效期届满前1个月，由电梯安全管

理人员负责向有资格校验的单位联系并落实校验日期，同时督促维保单位及时配合或进行校验。

当电梯停用1年以上或者停用期跨过1次定期检验日期时，由电梯安全管理

人员负责向原登记机关办理停用手续；重新启用前，办理申请检验等启用手续。

维保单位变更时，由电梯安全管理人员负责在新合同生效后30日内向登记机

关办理变更手续，并向金华市特种设备检测中心申请更换轿厢内安全检验合格标志。

当发生电梯大修、改造、事故等情况时要按规定及时报检。

当电梯报废时，在30日内由电梯安全管理人员负责向原登记机关办理注销手

续。

六、电梯钥匙使用管理制度

为了加强电梯钥匙保管使用环节的安全管理，确保电梯钥匙需要时随时能用，使用时能确保安全，现就电梯钥匙使用管理事项规定如下：

1、电梯钥匙包括：紧急开锁钥匙（俗称三角钥匙），厅门外电源锁钥匙，轿内操纵盘检修盒锁钥匙，机房钥匙，机房主电源柜锁钥匙。

2、实行“谁使用电梯钥匙，谁负责使用安全”的原则。

3、电梯钥匙由电梯安全管理人员负责保管。

4、不得将紧急开锁钥匙（俗称三角钥匙）等交给无电梯作业资格的人员使用。

5、使用紧急开锁钥匙时须站立稳固、有人监护、按规定方法操作。用紧急开锁钥匙开启过的层门，如无人值守，应确认层门已经完全关闭。

6、电梯钥匙使用完毕须立即交回。

7、电梯钥匙保管人员变更时，应办理变更交接备案手续。

8、电梯钥匙保管使用人员应及时、主动参加或配合电梯困人事故的紧急救援工作。

七、电梯作业人员培训考核制度

根据《劳动法》、《安全生产法》和国务院《特种设备安全监察条例》等法律法规有关特种作业人员须经培训考核合格持证上岗的规定，制定以下制度。

1、从事以下工作的为电梯作业人员。

（1）电梯司机；

（2）电梯安全管理。

2、电梯作业人员须经国家规定部门培训且考核合格后持证上岗，无相应《特种作业人员》资格证书者不得独立操作。

3、新招录的电梯作业人员必须已持有相应的资格证书，否则不得录用。

4、在职人员因工作调整从事电梯作业的，参加培训时间按国家规定培训部门的通知决定，培训考核合格取得资格证书者给予报销有关费用，否则培训费用自负。

5、已持《特种作业人员资格证书》者必须按国家有关规定按时参加复审，复审时间按国家规定部门的通知决定，复审合格者给予报销有关费用，否则复审费用自负。

八、电梯紧急救援预案

1、 事故接报处置程序

1.1  值班人员接到故障、事故报告时应向报告人了解以下信息：故障电梯位置、是否困人、如果困人有几个、困在哪个楼层、是停电困人还是故障困人等其他有助救援的信息，并做好记录。

1.2  值班人员应通过电话及其他途径向工程部(或办公室)等核实接报情况是否无误。

1.3  确认事故报告信息无误后，立即通知电梯作业人员迅速作业紧急救援准备；同时通知维保单位立即赶到现场。

1.4  接到电梯事故通知后，电梯作业人员应携带电梯机房钥匙、电梯紧急开锁钥匙、通讯工具和维修工具在最短时间内赶往现场进行处理

2、 事故救援程序

2.1 曳引电梯困人事故救援程序

2.1.1  首先切断机房电梯主电源；

2.1.2  确定轿厢所在位置；

2.1.3  如轿厢停在接近厅门位置且距楼面不超过±0.5米时,则按以下步骤操作:

2.1.3.1  用三角钥匙开启厅门；

   2.1.3.2协助乘客离开轿厢；

   2.1.3.3  重新将门关闭。

2.1.4   如轿厢停在远离层门楼面时, 则按以下步骤操作:

2.1.4.1  告知乘客保持镇静，轿厢即将移动，切勿试图用撬门、爬安全窗（如有）方法离开轿厢，以免发生意外。如轿门处于半开闭状态则应将其完全关闭；

   2.1.4.2  再次确认电梯主电源已切断、层轿门已完全关闭；

   2.1.4.3  其中一人用力扶住盘车手轮；

   2.1.4.4  告诉乘客轿厢马上就要移动，请保持镇静；

   2.1.4.5  另一人使用手动松闸装置，缓缓松开抱闸且用持续力维持；

   2.1.4.6  向容易转动的方向缓慢转动盘车手轮使轿厢移动，直至轿厢到达平

层位置；

   2.1.4.7  重复2.1.3中的操作步骤。

2.1.5  向维修人员说明故障现象、由维修人员查明原因并修复。

2.1.6  无机房电梯应按电梯制造单位规定的程序和方法实施紧急救援。

2.2 液压电梯困人事故救援程序

2.2.1  首先切断机房电梯主电源；

2.2.2  确定轿厢所在位置；

2.2.3  如轿厢停在接近厅门位置且距楼面不超过±0.5米时,则按以下步骤操作:

2.2.3.1  用三角钥匙开启厅门；

   2.2.3.2 （轿顶）用人力开启轿门；

   2.2.3.3  协助乘客离开轿厢；

   2.2.3.4  重新将门关闭。

2.2.4   如轿厢停在远离层门楼面时, 则按以下步骤操作:

2.2.4.1  告知乘客保持镇静，轿厢即将移动，切勿试图用撬门、爬安全窗方法离开轿厢，以免发生意外。如轿门处于半开闭状态则应将其完全关闭；

   2.2.4.2  再次确认电梯主电源已切断、厅轿门已完全关闭；

2.2.4.3  打开液压梯控制箱面板。

2.2.4.4  将控制板上的“手动—自动”开关打至“手动”位置。

2.2.4.5、在机房按动油箱底部的手动泄油阀，此时轿厢会缓慢下降；到达平层位置关闭手动泄油阀。

2.2.4.6  轿厢平层后可打开层门后轿厢内门将乘客放出。

2.2.4.7  确认轿厢内门和层门全部关好。

2.2.4.8  将电梯控制箱内的“手动—自动”开关设为“自动”。投入主电源，观察电梯是否正常运行。否则由电梯专业维修人员查明原因并修复。

2.3  电梯剪切、挤压事故救援程序

2.3.1 当值班人员确认发生了剪切、挤压事故后，在第一时间向单位负责人、电梯安全管理员、维保单位、电梯监督管理部门、主管部门报告。同时通知单位的办公室、工程部、财务立即做好各自的救援准备工作。

2.3.2  接到事故报告后，相关人员应立即赶到救援现场，密切配合维保单位开展救援伤员、保护现场工作。

2.3.2  维保单位要严格按制订的“紧急增援预案”实施救援。

3、作好事故记录。

九、电梯技术档案管理制度

电梯技术档案包括以下技术文件：

（1）《特种设备使用注册登记表》；

（2） 产品出厂合格证、主要部件型式试验证书及合格证；

（3） 安装使用维护说明书；

（4）电气原理图及符号说明、电气敷线图；

（5）电梯安装、改造、重大维修、事故检验报告及有关资料；

（6）安装单位自检记录或报告；

（7） 维保单位年度自检记录或报告；

（8）日常检查与使用状况记录、维保记录、紧急救援演练记录；

（9）定期检验报告；

（10） 电梯运行故障与事故记录；

（11） 维保合同、作业人员证书。

 2  电梯技术档案由电梯安全管理人员负责收集、完善后交办公室（资料室）负责保管。为了方便维护保养，应复制电器原理图的备份，供修理人员使用。

3、日常检查与使用状况记录、维保记录、年度自检记录或报告、紧急救援演练记录、定期检验报告、电梯运行故障记录保存2年。其他资料永久保存。

附表1：电梯事故紧急救援演练记录：

电梯事故紧急救援演练记录

附表2：电梯使用管理自行检查记录

电梯使用管理自行检查记录

二、符合校情的各类应急预案

（一）安全事故类预案

1.门卫紧急情况处理预案

第一条  门卫紧急情况是指学生出走、生人带走学生、外人或精神病患者闯入学校等有关情况。

第二条　紧急情况发生后，情况发现者（门卫或有关人员）必须立即向总务部门汇报，必要时立刻报110，不得延误。

第三条　总务部门接到报告的同时，应立即向校长室、校务办、年级组长报告情况。

第四条　紧急情况发生以后，总务部门应立即组织人力、物力配合公安部门，以最快的速度处理事端。

第五条　年级主任或班主任接到总务处的报告后，应立即与家长取得联系。

第六条　紧急情况发生后的第一时间内（半小时），总务处、校办、年级主任应及时将发生的情况和处理措施向校长汇报；之后，有关人员应与校长联系，及时汇报新的情况。

第七条　发生重大紧急情况，校长（校长外出由副校长助理代理），必须在第一间内赶到现场，做好学生家长的慰问工作；并在第一时间内向区教育局办公室等有关部门汇报情况，不得延误、隐瞒或谎报情况。

第八条　紧急情况发生后，校办必须按下列要求做好有关记录工作：

1.情况发现者汇报的关于紧急情况发生的时间、地点、原因的书面报告。

2.紧急情况处理过程和措施。

3.公安部门的意见。

4.上报有关部门的时间、内容的记录。

5.行政会议就该紧急情况的最终处理意见。

以上内容，一律以关于“百家湖中学ＸＸ年级ＸＸ班级，ＸＸＸ学生的ＸＸ情况处理的综合报告”的名称。事情处理结束交档案室保存。

第九条　紧急情况发生后，对出现玩忽职守、延误救治、瞒报情况，而造成严重影响或后果的门卫、教工，学校将视情况轻重，给予纪律处分。

2.紧急突发事件应急预案

第一章  总  则

第一条  为充分发挥学校在紧急突发事故应急处置工作中的作用，确保全体师生员工的生命安全和社会稳定，根据上级要求，特制订本应急预案。

第二条  突发事件应急工作，应当遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。

第三条  各处室、班级要从讲政治、讲大局、讲稳定的高度，充分认识紧急突发事故应急处置工作的极端重要性，是人命关天的大事，要切实履行职责，把校园安全工作措施落到实处。

第二章　机构和制度

第一条  应急机构

成立百家湖中学紧急突发事件应急处置工作领导小组，负责领导和处理本预案下的突发事件：

组  长：黄宝霖（校长）

副组长：孙清清（副校长）   

片  警：王笠(分管民警)

组  员：鞠爱华（副校长）    吕克林（副校长）   吴朝东（工会副主席）

刘为洲（校办主任） 李朝平（教导主任） 陈冬平（总务主任）

罗  斌（教科主任） 钱英俊（技术室副主任）戎海燕（德育主任）

王东兴（德育副主任）付乐（安全督察员）

第二条　报告制度

有下列情形之一的，学校应当一经发现后1小时内向局办公室和教育局突发事件处理领导小组办公室报告，并同时向学校所属的街道以及街道青保办报告：

1.发生或可能发生火灾等引起重大伤害事故的；

2.发生或可能发生传染病暴发、流行、不明原因的群体性疾病的；

3.发生或可能发生重大食物中毒事件的；

4.发生或可能发生重大暴力伤害事件的；

5.发生或可能发生在校学生被绑架事件的；

6.其他造成或可能造成在校师生人身伤害的事件。

第三章  一般预案及处理流程

第一节  学校防范暴力事件应急预案

第一条　可能引发学校暴力事件的主要原因由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而挺而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

第二条　预防措施

1.加强对师生进行法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

2.严格门卫登记、管理制度，控制外来人员及其车辆进入学校。

3.对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。

第三条　处理程序

一旦发生学校暴力事件，应按下列程序处理：

1.报警。打 “110 ” 报警电话或者按紧急报警按钮。

2.以最快的速度把伤员送往就近区级以上医院抢救，并通知家长或家属。

3.立即报局办公室、教育局突发事件处理小组办公室和业务科室。可先口头后书面。

4.如发生劫持人质事件，学校要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋，尽力规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，并迅速疏散至安全的地方。

5.保护现场，配合警方调查。

6.在警方的指导下维持秩序。

7.险情排除后，立即通知教育局突发事件处理小组办公室或者街道青保办到场会同处理善后事宜。

第二节　师生食物中毒事件处理预案

第一条　可能引发师生食物中毒的原因

由于学校向师生提供的食品的进货渠道、质量以及气温、消毒、加工、存放和操作人员的健康等原因，稍有不慎极易发生食物中毒事件。

第二条　预防办法

1.学校要始终坚持 “预防为主”的卫生工作方针，制订制度，落实措施，加强教育检查，责任到人。

2.按规定对从业人员进行体检，无健康证的人员一律不准上岗。

3.严格把好食品验收关，杜绝不洁、变质或“三无”食品流入，做好验收记录。

4.规范食品加工、操作程序，做到煮熟烧透，加工好的食物及时要进入熟食间冷却。

5.严格熟食间的管理，防止熟食再污染。实行熟、生食物分开保管、使用不同制作器皿。

6.做好留样食物的记录并签名，留样食品做好标记须在冷藏柜内保留 48小时。严禁将留样食品存放在冷冻柜内。

7.严格各操作环节中的消毒工作，消毒方法要正确、时间要保证。

第三条　处理程序

一旦发生师生食物中毒事件，应按下列程序处理：

1.即报教育局突发事件处理小组办公室和业务科室，同时报区卫生监督所，学校应立即把患者送往区级以上医院救治。

2.学校主要领导要召开突发事件工作小组会议，研究情况，制订有效措施，具体落实人员分工。

3.学校保健老师要做好食物中毒事件的专册登记，统计好患病师生的具体情况 ( 包括：班级、人数、发病日期、主要症状、就医情况等)，积极主动配合区卫监所进行调查。

4.将可能引起食物中毒的食品留样并加以封存。

5.积极认真做好学生家长的工作，争取家长的谅解。

第三节　师生传染性疾病应急处理预案

第一条　按学校疾病预防控制工作的要求，校长作为学校疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行传染病预防工作的研讨，把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。

第二条　学校分管领导要加大管理力度，建立学校安全工作领导小组和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。

第三条　学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，并指定卫生教师每天做好晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

第四条　学校应普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任例会，加强有关季节性预防传染病的知识培训，保证每周20分钟的健康教育，教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。

第五条　由于学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预防传染病，学校应采取以下具体措施：

    1.保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2次；

    2.尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动；

    3.注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具；

    4.注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质；

    5.学生若发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长，及时就医，教师发现上述症状应及时就医。

    6.学校卫生室应按规定定期消毒。

第六条　操作程序及责任人

1.日检：班主任每天应密切关心学生的健康状况，统计学生的出勤人数。责任人：班主任、卫生老师。

2.报告：一旦发现师生有传染病症状的疑似病人，有关教师应立即告知卫生老师和学校领导，学校应按规定报教育局突发事件处理小组办公室和业务科室，同时报区疾控中心。责任人：班主任、卫生老师、校长。

3.劝说：发现学生身体不舒服或有摄氏38度以上高热学生必须迅速隔离，及时通知其监护人带其去医院看病，并在家休养。责任人：卫生老师、班主任、年级组长、政教主任、分管校长、校长。

4.记录：卫生教师应及时统计好患病学生的具体情况 ( 班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并记录在册。责任人：卫生老师。

5.跟踪：每天关心患病学生的身体状况，并主动对学生进行补课。责任人：班主任、卫生老师。

6.家访：积极做好患病学生的家访、家长的思想工作，经常保持联系。责任人：班主任。

7.消毒：根据有关规定做好 ( 包括发病及相关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等 ) 消毒工作，学校领导要听从卫生部门的专业指导，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。责任人：卫生老师。

8.观察：加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，每天加强巡视，对痊愈后的学生必须经卫生老师认可后方可进教室，对班级其他同学加强观察了解。责任人：卫生老师、班主任。

    9.新生报到，学校必须要求其监护人如实填写《在校学生健康状况登记表》。校卫生老师应当分类建立在校学生健康档案。

第四节　学校火灾事故应急处理预案

第一条　可能引起学校火灾事故的原因

电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。

第二条　预防措施

1.校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全工作领导制。

2.学校按规定配备消防器材，指定专人负责消防器材、设备的维护与保养，经常检查和定期更换灭火器药品。

3.对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的第一节课就接受消防安全教育。

4.加强检查，发现火灾隐患要及时整改。

5.保持通道畅通，不堆杂物。

第三条　处理程序

一旦发生火灾，按下列程序处理：

1.打 “119”电话报警，同时报教育局突发事件处理小组办公室和业务科室。

2.立即切断着火楼的电源。

3.按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生，同时由受过训练的教职工进行三分钟火灾紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火，则迅速撤离。

4.如有伤者要及时送往区级以上医院救治，并及时通知家长或者家属。

5.在等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。

6.配合消防部门调查事故，追究责任，维护学校的利益，并协助处理善后事宜。

第五节　校内学生意外伤害事故应急处理预案

可能引发校内学生意外伤害事故的原因很多，主要原因有：

1.课间学生追逐、打闹；

2.学生自行到校活动或者放学后滞留学校活动；

3.体育活动中不慎碰撞、摔倒；

4.学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；

5.学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；

6.学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；

7实验操作不当；

8.极个别教师体罚或变相体罚学生等。

第二条　预防办法

1.运用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识。

2.加强对教师师德规范的教育，增强责任意识和法制意识。

3.加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患立即整改。

4.学校按照安全工作和社会治安综合治理工作要求，分年级或者部门确定安全工作领导包干区，年级或者部门负责人为安全工作领导包干区责任人。学校做到层级签约，岗位到人，确保在校学生人身安全。

第三条　处理程序

1.事发阶段的有关工作和注意事项：

（1）以最快的速度把受伤学生送往就近的区级以上医院救治，保留车票或发票。

（2）发生事故后立即通知家长。

（3）一般事故24小时内书面报教育局突发事件处理小组办公室和业务科室；重大事故立即报局办公室。可先口头后书面，同时向投保的保险公司报告出险。

（4）事故发生后，学校对照教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》或者《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》的有关规定，分清校方有责事故或者校方无责事故。校方有责事故及重大事故立即移交教育局突发事件处理小组办公室处理；校方无责事故报请所属街道青保办处理。

2.事故处理阶段的原则和注意事项：

（1） 依法调解原则:根据教育部颁发《学生伤害事故处理办法》或者《上海市中小学校学生事故处理条例》的有关条款规定接待学生家长，注意不信口开河、随心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

（2） 一次性解决原则:学生事故的善后处理不解决住房、户口、开学和工作；一个事故一次解决，不留尾巴，不搞分段解决，如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

3.事故处理结尾阶段的工作和注意事项：

（1）起草《协议书》。

《协议书》要写清协议双方的身份；学生事故的简要经过，包括事发时间、地点、双方达成的协议、双方签名等内容。

（2）给付补偿金。

数额小的可支付现金，金额较大的用现金支票支付、不论金额大小，家长均要出具收条。

（3）理赔。

不论是平保还是人保，均需提供下列材料：

A、《协议书》复印件；

B、病历卡复印件；

C、医药费发票原件和复印件；

D、凭上述材料到区青保办填写的《校方责任险赔付意向书》，并由区青保办盖章；

E、学校帐号；

学生意外伤害事故处理流程图（详见附表）

第六节　校外集体活动事故应急处理预案

第一条　可能引发校外集体活动事故的原因

可能引发校外集体活动事故的原因很多，也比较复杂，有学校教育管理或者学生方面的因素，也有车辆或者活动场地方面的因素，归纳起来主要有：

学校未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自自行活动或离队；租用的车辆车容、车况差、安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、驾驶技术不熟练、应变能力差；活动场所的设施、设备、器械（具）等存在隐患，不符合国家安全标准等。

第二条　预防办法

1.出发前对学生进行纪律和安全教育，增强学生的自我保护意识。

2.加强对教师责任意识的教育，要求教师把严格管理贯穿于本次校外集体活动的全过程。

3.要求旅游公司选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校学生校外集体活动服务。

4.活动前，学校派专人到活动场所，实地察看活动器械（具）、设备、设施是否存在安全隐患。

5.把校外集体活动委托给有资质的旅行单位，并要求旅行单位为参加此次活动的全体师生购买保险。

第三条　处理程序

在校外集体活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理：

1.报告和报警

一般事故24小时内书面报告教育局突发事件处理小组办公室和业务科室，重大事故应当立即报局办公室，可先口头后书面。

校外集体活动中的交通事故应当首先报警，尔后报教育局突发事件处理小组办公室和业务科室。

2.以最快的速度把受伤学生送往就近区级以上医院救治，并通知家长。

3.重大事故的处理移交教育局突发事件处理小组办公室。

第四章    工作要求
   

 第一条  强化领导，明确责任。保持学校教育教学秩序的稳定，保护师生身体健康和生命安全的头等大事，各处室、各班级必须高度重视。

第二条  加强监测，掌握信息。在紧急突发事故发生前，要把预防作为重点工作。

第三条  服从指挥，执行命令。紧急突发事故发生时必须坚决执行上级作出的紧急处置命令，做好有关工作，维持学校秩序。领导小组人员必须随时待命，听候进一步指示，严禁自作主张，擅自行动，妨碍工作顺利进行。一定要把预防工作提高到政治的高度来认识。
    第四条  积极准备，沉着应对。根据本校的实际情况，制定出周密详细的具体预案，落实各个环节的处置措施和责任人员，准备好所需物品。安排足够力量，加强值班，领导干部要坚守岗位，督促检查，对重要情况，要快速反应，及时处置，第一时间上报有关部门。

第五章  附  则

第一条    本预案有与法律法规相抵触的，以法律法规为准。

第二条    本预案自公布之日起施行

3.南京市百家湖中学校园危机事件处理作业流程

危机处理事件

一、意外事件：学校教、职、员、工、生车祸、溺水、中毒、自伤（杀）、运动、实验、实作伤害等。

    二、安全维护事件：校园火警、人为破坏及校园侵扰、窃盗等。

三、暴力与偏差行为事件：学校教职员工生斗殴、触犯刑事案件、破坏校园设施等。

四、管教冲突事件：师生冲突、管教体罚、学生抗争（申诉）等。

五、儿童及少年保护事件：家暴、性骚扰、性侵害、中途辍学等事件。

六、天然灾害事件：重大火灾、风灾、水灾、震灾、爆炸等及其它重大灾害。

七、其它事件：总务、人事、行政等问题以及其它。

危机处理原则

一、及早发现、及早化解。

二、遏止事件持续发生与救人第一。

三、情理法考虑，并依法行事。

四、冷静处理、勇于面对。

五、处置与关怀并重。

六、预防与处理兼备。

危机处理分工

危 机 干 预

（一）干预对象

一是已形成自杀意念，处于自杀边缘状态的人。二是已采取自杀行为，但自杀未遂的人。

（二）干预方法

1.间接询问。采取“你是否有过很痛苦，想解脱痛苦的时候”等尝试性询问，询问的目的是了解被关注对象的心理状态及其错误的认知观念，以便进一步的心理疏导。

2.采取纠正错误认知的方法。自杀者常常容易把困难扩大化、把问题绝对化，针对这一点，我们可采用认知行为疗法帮助自杀者认识到行为背后错误的认知，通过矫正错误的认知来达到放弃错误的自杀行为的目的。

3.恰当的利用移情。利用移情，让自杀者有所眷恋而延迟自杀行为的发生，进而逐渐淡化自杀的意念。

4.释放负性情绪。此法对情绪型自杀干预的效果较好。

5.建立良好的师生关系。师生关系好，学生就愿意把自己的心里话说给老师听。因此良好的师生关系有助于及时发现学生自杀的苗头，良好的师生关系也许会成为学生自杀前的一种牵挂与眷恋而让老师及时获知学生自杀的意念。

6.一旦发现学生有自杀的倾向，要尽可能地避免该学生独处，而且要艺术地处理，不能让该学生察觉。因为个体在决定自杀后对外界的反应极为敏感，过分的关注会适得其反。

7.对自杀行为持非评判性态度。对自杀者的自杀行为既肯定其合理性，也不否定其错误的性质。因为自杀者对别人如何看待自己的自杀行为特别敏感，稍有不慎，会对自杀者产生不良的心理暗示而刺激自杀者加快自杀行为的实施。所以对其自杀行为不要下结论，而要先稳定他的情绪，引导他自己行为进行合理评判，认识到自杀行为的不可取。

8.举行一个与“自杀的我”告别的仪式，即意向训练法

找一个具体的事物（一张照片、一个雕塑等等，甚至可以是一张白纸），并给它命名，让它成为那个让人讨厌、憎恶的“自我”的象征，然后加以解释，使之形象化、具体化就像是一个活生生的“自我”。

①杀死自我。对“自我”可以封存，可以焚烧，也可以掩埋。然后，想象自己已经不存在，所有的痛苦、烦恼也都随着“自我”的消失而消失了。

②重回母体。想象自己重新回到母亲身体，重新孕育，一个新的“自我”逐渐发育、生长、完善。

③分离与重生。想象自己从母体中分离出来，一个全新的“自我”诞生了。

9.建立心理咨询室，开通生命热线电话，建立防止青少年自杀的心理疏通渠道。对有自杀倾向者的咨询干预策略可以控制和转移当事人自杀的爆发性、冲动性情绪。心理咨询室和生命热线电话让其自杀之前有倾诉内心苦痛的场所，又符合尊重个人隐私的特点。如：可要求当事人给自己亲人留遗嘱的方式，让其发泄不满和悲伤，同时使其从中感到有值得自己留恋的事物；可运用时间延缓的办法，建议当事人暂缓实施，使其自杀念头成为一过时的危机。还可运用“转移”的方法，建议自杀之前作一次娱乐、体育运动或外出旅游等，转移注意力、调节心境感受。实践证明，不少企图自杀者在拨打生命热线电话后，采纳了相关建议，不良情绪得以宣泄释放而改变了初衷。

当前社会正值转型时期，信息膨胀、经济和生活变化急剧，升学就业的激烈竞争，劳动工作的不断重新组合，以及价值观念的嬗变，各种生活事件都可能给人带来巨大的心理压力。我们只能直面现实，帮助、引导青少年学生珍惜生命、热爱生活、乐于学习、完善自我，以健康的心理、健全的人格迎接知识经济的严峻挑战。

危机处理流程图（详见附表）

南京市百家湖中学校园危机事件处理作业通报流程说明

4.百家湖中学突发火灾事故应急预案

      为规范和加强本校消防安全管理，做到发生火灾时能沉着冷静的指挥，迅速报警，很好的扑灭初起火源或控制火势，同时安全的组织疏散全体师生，最大限度的减少火灾带来的危害和损失，确保师生平安的目标，特制订本应急预案。

一、组织机构：

组  长（总指挥）:黄宝霖

消防指导员（副总指挥）：孙清清、吕克林、付乐

消防器材维护员：付乐

安全通道检查监督员：陈冬平、于常新、万建兵

日常防火安全检查员：戎海燕、王东兴

灭火行动小组：吴朝东、张应强

通讯联络组：鞠爱华、罗斌

疏散小组组长：孙清清、刘为洲

副组长：李朝平

组员：各班班主任、任课教师

二、主要职责：

①灭火行动小组：火灾初起时，立即切断电源，尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护，则应尽力想办法救人。

②疏散引导组：当火灾发生时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。

③通讯联络组：一旦发生火警，负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。应立即报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤害情况报120，同时报区教育局办公室。

三、预防措施

1、开展消防知识的宣传工作

根据消防知识进学校要求，通过广播、闭路电视、黑板报等形式，宣传消防知识，并建立消防宣传墙，把各项消防制度、防火公约、会议制度、管理网络图上墙。

2、加强学校消防硬件建设

建立志愿消防站，设置灭火器箱，配置ABC类干粉灭火器，消防斧（消防水带、水枪）等，并设置一个公共消防应急箱，学校重点部位配置灭火器。设立总务处为学校消防管理办公室。

3、设置必要的消防设施标志

在校园内设置学校示意图，标明消防设施，水源和消防宣传标志。

4、经常巡查，排除隐患。

对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。

四、应急措施

1、发生火灾时，由现场教师或学生向校长或学校行政机构报告，学校领导立即通知广播室，由广播室指挥相关人员立即行动，到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。

①切断电源、广播告知。（稳定情绪第一、沉着冷静为要，防止引起全校恐慌）。

②呼叫119、110，并根据实际情况呼叫120，报区教育局。

③打开校门（当班门卫）。

④灭火行动组到位；扑灭初起火源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。

⑤疏散引导组到位；疏散线路原则上按学生出操线路，特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。

2撤离顺序：按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级学生，后撤离同层次学生（离火源近的班级先撤），再其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。如火灾发生在课间，由班主任迅速到班级现场指挥撤离，其他教师按要求到楼道指挥。如火灾发生在上课时，由任课教师现场指挥撤离，空课教师按要求到楼道指挥。

五、有关要求

1、组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局，合理控制出楼速度，以免造成楼道挤压，防止学生因恐慌而跳楼情况发生，疏散组成员应最后撤离现场。

2、学生疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离，不得参与救火。

3、无论校园何处发生火灾，疏散人员都应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点学生人数，并向指挥教师汇报学生情况。

4、灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势漫延，为学生疏散争取更多时间，在学生末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。

5、在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况报告总指挥。

5.百家湖中学突发社会实践活动交通事故应急预案

    为了有效应急处置学校师生在社会实践活动可能发生的交通安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，根据上级要求,结合我校实际，特制订本预案。 

成立领导小组 

组  长：黄宝霖

副组长：孙清清、鞠爱华、吕克林

组  员：年级组长、各班主任及带队老师 

二、交通事故处理指挥小组的主要职责 

1.发生交通事故时，负责发布应急救援指令，向“120急救中心”报告； 

2.控制事态发展，做好各方面稳定工作； 

3.组织指挥救援队伍实施救援工作； 

4.配合有关部门开展事故调查； 

5.及时向上级主管部门通报事故情况； 

6.组织人员进行现场保护和进行事故善后处理。 

三、迅速开展救治工作 

（一）为了有序地开展施救工作，分组如下： 

1、现场救援小组

组  长：黄宝霖

组  员：孙清清、鞠爱华、吕克林、年级组长及各班主任和带队老师 

主要职责：迅速组织、指挥师生转移离，做好师生自救工作；尽可能保护好现场，做好相关记录。

2善后处置小组

组长：陈冬平、于常新、万建兵

组员：班主任

主要职责：协助有关部门处理善后事宜；负责与受伤师生家属、家长联络并通报有关情况；做好安抚及稳定工作。

 （二）出现轻微交通事故后，学校校长及全体班子成员，应组织学校教职工按照上述成立的工作小组分工负责开展有序的施救工作。 

（三）出现一般及以上程度事故后，学校校长及全体领导应在当地党政主要领导和交警的指挥下，组织全体教职工按照上述成立的工作小组分工负责开展有序的施救工作。 

四、做好事故调查处理和上报工作 

    轻微事故和一般事故的调查处理，在交通部门领导的统一指挥下，开展调查，并按有关规定处理。 

重特大事故调查处理工作，应在县领导的统一指挥下，配合有关部门开展调查，并按有关法律法规规定进行处理。 

无论出现什么性质的交通事故，学校都必须及时向上级主管部门汇报。

五、后期处置

待事故平息后，善后处置小组立即开展工作，尽快恢复学校正常的教育教学秩序，做好善后工作，并且实际评估学校应急救援能力，根据实际情况，修订应急预案。

六、培训与演练

为了防患于未然，学校制定了防范社会实践活动交通安全事故方案，加强交通安全知识教育和自救演练，严密组织，责任到人，增强防范意识，把防范交通安全事故工作落到实处。

6.百家湖中学突发拥挤踩踏事故应急预案

    据统计，在全国发生的多起中小学生拥挤踩踏事故中，发生在楼梯间的比例非常高，死亡人数占总死亡人数的81%。因楼道拥挤发生的伤亡事故，已成为中小学安全事故的突出问题。为防止学生发生拥挤踩踏等意外事故，特预防学生拥挤踩踏事故应急预案。 

一、健全制度、落实责任，切实加强学校内部安全管理工作。

     我校对校内各项安全管理制度进行审查，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任，并签定安全工作责任书。要求教师从学生的实际出发，在上操、集合、下课、演练等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间，分班级逐次下楼。每月一次定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。并成立预防拥挤踩踏事故的应急领导小组： 

组  长：黄宝霖

副组长：孙清清、鞠爱华、吕克林、吴朝东、付乐

组 员： 陈冬平、于常新、万建兵、各班主任 

二、加强专项检查和研究，不放过任何一个细小环节。

     认真开展校园隐患大排查，加强对楼道问题的专项检查和研究，不放过任何一个细小环节。具体从如下工作抓起： 

班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。 

2、安全员定期仔细检查楼梯间设施，保证楼道、楼梯的照明，及时更换照明设施，要按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手，并落实专人定期检修，发生损坏及时修复或更换。及时疏通封堵和占用的疏散通道，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。 

3、值日领导重点检查督促，并做好记录。

 4、学生在楼道、楼梯实行右行，禁止追逐、打闹。

 5、定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。 

6、集合按学校指定路线行走，确保学生的安全。强化对学生上操、集合、上下楼梯、放学疏散等活动安全的重要环节管理。要从学生实际出发，在晨会、课间操、放学和集合等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，要适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，学生不能乱窜楼梯，所有值周教师分楼层定点定时定位置进行安全疏导，负责维持秩序，管理学生。 

7、按时上课、下课，不占用学生上厕所的时间，避免下课时的拥挤； 

8、实行学校领导、教师值班制度。出现停电或楼梯间照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备，同时学校领导与值班教师要立即到现场疏导。 

9、冬季白天短暂，下午放学要尽量避免学生大规模的集体活动和把学生留校补课。 

三、明确学生疏散线路，提高安全意识和防范能力。

 1、学生疏散的路线：根据学校现有教学设施，明确学生疏散的路线。 

2、老师楼道值班工作：教学楼楼道由值班教师负责安排，各班班主任老师负责安排学生从规定的楼道依次上下楼。 

3、安全员负责事故报警工作；各班主任负责各班学生的疏散及人数清点工作；大队辅导员负责现场医疗救护及中毒、受伤人员分类救护和护送转院工作。 

4、教学楼疏散：学生的疏散集合点原则上为篮球场，集合方式为课间操队形。一般情况下（如演习、火灾），按照疏散路线，学生排队向集合点疏散；如发生特别紧急的情况（如地震），按疏散路线就近下楼疏散或由年级负责老师临时指定路线疏散，并遵循先集合的班级先下的原则。下楼梯时下班老师在队伍前，班主任在队伍尾。楼上的队伍要让楼下的队伍，以防践踏。疏散时，无险情的楼层要让有险情的楼层先疏散。 

原则：因学校是未成年人密集地，无论发生什么险情，都要把学生的疏散转移工作放在首位，并特别保证不发生人员践踏。到达疏散集中地后要立即清点人数，并将缺到人员的大概位置告知学校负责人和消防抢救队负责人。 

四、救援专业队伍的组成及分工 

学校各职能部门和全体教职工都负有重大事故应急救援的责任，各救援专业队伍是重大事故应急救援的骨干力量，其任务主要是担负本校各类事故的救援及处置。 

1. 现场指挥组： 

组长：黄宝霖 副组长：孙清清

主要职责：负责联系当地救助部门，消防部门，公安部门等，在第一时间内上报上级有关部门，并立即和在校教师与现场有关人员组织抢救与自救工作。 

后勤保障、救护组：

组长：陈冬平 组员：刘广施  

主要职责：负责工作人员所需的各种物质供应和对受伤人员生活用品等的保障，引导消防、公安车辆的驶入，并组织有关力量及时实行现场抢救、送护医院等工作。 

思想工作组： 

组长：吕克林 组员： 王东兴 

主要职责：负责事故中受伤、受难人员的思想稳定工作和疏通工作，消除紧张和恐惧心理，做好外围家长及相关人员的劝解工作，对违纪学生的思想教育工作等。 

联络汇报组：

组长：鞠爱华 组员：戎海燕 

主要职责：负责向上级领导和有关部门汇报事故情况，向社会有关部门发布信息，并及时做好相关资料的收集和保存工作。 

善后工作处理组：

组长：吴朝东 组员：付乐 

主要职责：负责做好死难、受伤（中毒）学生家长的安抚、慰问工作，消除各种不安全因素，维护学校稳定，依据《民法通则》、《道路交通事故处理办法》和《学生伤害事故处理办法》等法律、法规及规范性文件做好对伤亡学生的赔偿工作。 

根据安全事故应急的要求，领导小组可以随时调集人员，调用物资及交通工具，全体师生必须全力支持和配合。 

五、一旦发生楼道踩踏事故的处置措施 

1、学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时，所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。 

2、一旦发生踩踏，所在老师要马上报告学校领导，学校领导接报后，立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。 

3、对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者，学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医院救治。 

4、学校立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送、照顾，直到受伤学生监护人赶到为止。 

5、所有教师要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐怖心理，保证学校正常的教育教学秩序。 

六、注意事项 

1、各班主任要经常对学生进行文明行为养成教育，教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤，防止踩踏挤压等不安全事故发生。 

2、任何教师对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象都要给予制止、批评教育。 

3、在上课期间，教室前后门要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等事故，便于学生及时有效的疏散。 

4、随时检查楼梯处的应急照明灯，防止冬季或因天气昏暗等原因突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。 

5、上下课、课间操、中午和下午放学等时段，分班通过楼道，每层楼道必须有值班教师维持秩序。

7.百家湖中学危险化学品事故专项应急预案

 为了加强对危险化学品事故的有效控制，最大限度地降低事故危害程度， 保障国家和人民群众的生命、财产安全，保护环境，根据《中华人民共和国安全生产法》和国务院《危险化学品安全管理条例》等有关法律法规，结合我校实际，特制定本预案。   

一、预案适用范围 

本预案适用于发生因爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品、遇湿易燃物品，氧化剂和有机过氧化物，毒害品和腐蚀品等引起的化学品事故或险情。 

二、应急救援工作原则 

事故应急救援应在预防为主的前提下，遵循学校统一领导、部门分工负责，分级管理、单位自救和社会救援相结合的原则。组织配备专业或兼职抢险、救援队伍及救护设备设施，承担本单位危险源发生事故时的抢救、救援和处理处置工作，并及时报告事故情况。   

三、应急救援组织机构及职责   

（一）学校危险化学品事故应急救援领导小组  成立学校危险化学品事故应急救援领导小组，组长由校长担任，副组长由副校长担任。成员由实验室工作人员、校长办公室、总务处、德育处、教务处、教科室、功能室、负责人组成。 

（二）工作职责   

1、领导小组职责：负责统一部署、协调、组织危险化学品事故应急救援预案的实施；决定预案的启动和终止；指挥参与应急救援的专业队伍开展工作。   

2、领导小组办公室职责：负责危险化学品事故应急救援预案的制定、修订；组织危险化学品事故应急救援预案的演练工作；做好危险化学品事故的预防措施和应急救援的各项准备工作；接到危险化学品事故或险情报告后，迅速报告领导小组组长，并通知有关成员单位和人员立即进入工作状态。  为确保及时、有效、顺利地开展应急救援工作，领导小组内设危险源控制组、现场警戒组、救援排险组、医疗抢救组、物资供应组、善后处理组等六个组和应急救援办公室。其职责和单位组成如下：   

（一）危险源控制组由实验室、功能室人员组成，负责在紧急状态下的现场抢险作业，及时控制危险源。由事故单位人员和专业队伍组成，并根据危险化学品的性质准备好专用的防护用品、用具及专用工具等。   

（二）现场警戒组由党员和校安全办组成，由派出所负责人任组长。  

 1、负责划定现场的警戒区并组织警戒，维护现场治安和交通秩序；  

2、负责疏散事故区域内的无关人员；

  3、负责救援通道的畅通。  

（三）救援排险组由校安全办人员组成   

1、火灾、爆炸类事故由派出所的负责人任组长。 

 2、普通事故由校安全办的负责人任组长。  

（四）医疗抢救组  由德育处、教务处、教科室人员组成。负责现场对伤员进行伤情判别，依据不同伤情施行紧急抢救，现场处置和安排转运伤员。

（五）物资供应组  负责组织抢险物资和工具、器具和救治药品的供应，组织车辆运送抢险物资和人员。由总务处和后勤办公室组成。   

（六）善后处理组  由学校负责事故伤亡人员及家属的接待安抚、扶恤、理赔等善后处理和社会稳定工作。由工会、团委组成。 

  四、应急救援程序   

危险化学品事故应急救援一般包括报警与接警、应急救援队伍的出动、实施应急救援、事态监测与评估、后期处置等几个方面。 

（一）事故报告与报警   

发生危险化学品事故或可能发展成为重特大危险化学品事故时，接到报告后，应立即向局危险化学品事故应急救援领导小组办公室报告，火灾事故同时向119报警，报告或报警的内容包括：事故发生的时间、地点、企业名称、危险化学品的种类、数量、事故类型（火灾、爆炸、有毒物质的大量泄露等）、周边情况、需要支援的人员、设备、器材、交通路线、联络电话、联络人姓名等。 

（二）启动应急救援预案 

1、领导小组办公室接到危险化学品事故或险情报告后，应迅速向应急救援领导小组组长汇报，由应急救援领导小组决定启动本《预案》，指定应急救援现场总指挥，应急救援领导小组办公室和有关成员单位相关负责人应迅速赶赴事故现场，在事故现场设立现场指挥部，总指挥由领导小组指定人员担任。指挥部负责发布和解除应急救援命令；确定应急救援的实施方案、警戒区域；组织指挥应急救援队伍实施救援行动；汇报和通报事故有关情况。

2、现场指挥部设立后，要立即了解现场情况及事故的性质，按危险化学品事故类型确定事故应急救援具体实施方案，布置各专业救援队伍任务。   

3、各专业救援队伍到达现场后，服从现场指挥人员的指挥，采取必要的个人防护，按各自的分工开展处置和救援工作。   

（三）危险化学品事故现场处置基本程序  

1、防护  

根据事故现场所涉及危险化学品的特性及划定的危险区域，确定相应的防护等级。全部进入防护区的相关人员必须按相应防护标准采取相关防护措施。 

2、询情   

（1）遇险人员情况；   

（2）容器储量、泄漏量、泄漏时间、部位、形式、扩散范围；  

（3）学生、周边居民、地形、电源、火源等情况； 

（ 4）消防设施、工艺措施、到场人员处置意见。

  3、侦检   

（1）搜寻遇险人员；   

（2）使用检测仪器测定泄漏物质、浓度、扩散范围； 

（3）测定风向、风速等气象数据；   

（4）确认设施、建（构）筑物险情及可能引发爆炸燃烧的各种危险源；  

（5）确认消防设施运行情况；  

（6）确定攻防路线、阵地； 

（7）现场及周边污染情况。  

4、警戒   

（1）根据询情、侦检情况确定警戒区域；   

（2）将警戒区域划分为重危区、中危区、轻危区和安全区，并设立警戒标志，在安全区视情设立隔离带；   

（3）合理设置出入口，严格控制各区域进出人员、车辆、物资，并进行安全检查、逐一登记。   

5、救生   

（1）组成救生小组，携带救生器材迅速进入危险区域；  

（2）采取正确的救助方式，将所有遇险人员移至安全区域； 

 （3）对救出人员进行登记、标识和现场急救；  

（4）将伤情较重者送交医疗急救部门救治。 

6、控险   

（1）启用单位喷淋、泡沫、蒸汽等固定、半固定灭火设施；  

（2）选定水源，铺设水带，设置阵地，有序展开；   

（3）设置水幕或屏封水幕墙，稀释、降解泄漏物浓度，或设置蒸汽幕；  

（4）采用雾状射流形成水幕墙，防止泄漏物向重要目标或危险源扩散；  

（5）根据现场泄漏情况，研究制定堵漏方案，并严格按照堵漏方案实施； 

（6）若易燃气体泄漏，所有堵漏行动必须采取防爆措施，确保安全；  

（7）关闭前置阀门，切断泄漏源；   

（8）根据泄漏对象，对不溶于水的液化气体，可向罐内适量注水，抬高液位，形成水垫层，缓解险情，配合堵漏；   

（9）转移较危险的瓶（罐）。  

7、救护  

（1）现场救护  将染毒者迅速撤离现场，转移到上风或侧上风方向空气无污染地区； 有条件时应立即进行呼吸道及全身防护，防止继续吸入染毒；  对呼吸、心跳停止者，应立即进行人工呼吸和心脏挤压，采取心肺复苏措施，并给予氧气；  立即脱去被染污者的服装；皮肤污染者，用流动清水或肥皂水彻底冲洗；眼睛污染者，用大量流动清水彻底冲洗。   

（2）使用特效药物治疗；  

（3）对症治疗； 

（4）严重者送医院观察治疗。

  8、洗消   

（1）在危险区与安全区交界处设立洗消站；  

（2）洗消的对象 轻度中毒的人员；  重度中毒人员在送医院治疗之前； 现场医务人员；消防和其它抢险人员以及群众互救人员； 抢救及染毒面具。   

（3）使用相应的洗消药剂；   

（4）洗消污水的排放必须经过环保部门的检测，以防造成次生灾害。  

9、清理   

（1）少量残液，用干砂土、水泥粉、煤灰、干粉等吸附，收集后作技术处理或视情倒至空旷地方掩埋；在污染地面上洒上中和或洗涤剂浸洗，然后用大量直流水清扫现场，特别是低洼、沟渠等处，确保不留残液；   

（2）现场环境检测合格后，清点人员、车辆及器材；  

（3）撤除警戒，做好移交，安全撤离。  应急救援结束后，由应急救援指挥部办公室对救援情况进行评做，对险情或事故的损失情况进行统计，将评估结果报应急救援指挥部，妥善做好善后工作。 

五、附则   

（一）任何部门和教师都有参加危险化学品事故抢险救灾的义务。原则上不组织学生参与抢险。   

（二）对不及时按本预案报告危险化学品事故险情、事故。不及时服从指挥、调度或临阵逃脱的部门和个人，依法追究主要负责人和有关责任人的责任。对在事故救援中有突出贡献的部门和个人，按照有关规定给予表彰和奖励。   

（三）本预案由局应急救援领导小组办公室负责解释，自公布之日起实施。   

8.学校危险化学品伤害事故应急预案

为了贯彻教育局《关于加强学校危险化学用品安全管理工作的通知》，为做到防患于未然，确保学生安全，我校特成立事故应急处理指挥部及各种危险品的事故应急预案。

一、组织机构

1、事故应急处理指挥部

组  长：黄宝霖

副组长：孙清清、鞠爱华、吕克林

成  员：刘为洲、李朝平、陈冬平、罗  斌、吴朝东

于常新、戎海燕、王东兴、钱英俊、万建兵、

付  乐 、詹宁化及化学教师

主要职责：

1、使用危险化学品万一发生火灾、泄漏、丢失等意外情况，指挥中应视具体情况迅速组织各相关技术人员成立应急小组，制定相关措施。

2、保障各种应急物品、器材、仪器所需资金。

3、全面负责各种突发事故的处理；协调各专业组的工作，人员配备、监督、检查各小组职责落实情况。

4、组织成员学习相关知识，明确各专业组的职责，不断提高成员防范应急能力。

三、抢救组

组长：孙清清

成员：刘为洲、吴朝东、戎海燕、付  乐

王东兴、于常新、万建兵及化学教师

主要职责：

意外事故发生后，抢救组要及时奔赴现场，首先做好人员的抢救，并对现场的事故性质做出迅速的判断，同时做好报警、警戒，保护现场，防止事故进一步扩大等工作。

四、医疗组

组长：鞠爱华

成员：钱静、杭  梅、詹宁华

主要职责：

发生事故后对伤势较重的师生要做好与人民医院的联系，并保证急救药品和设施的齐全与良好，同时对学校储存的危险化学品的物、化性质要逐一了解，并对可能造成的伤害要有相应的抢救措施。

五、物资供应组

组长：吕克林

成员：陈冬平、李朝平、罗  斌、钱英俊、刘广施

主要职责：

备齐各种应急物品的储备，以保证事故状态下的物资供给。

六、危险化学品应急处理方法：

甲醛

1、如甲醛不慎接触皮肤，立即脱去污染的衣着，用肥皂水及清水彻底冲洗，或用2％碳酸氢钠溶液冲洗。

2、如眼睛接触，立即提起眼睑，用流动清水或生理盐水冲洗至少15分钟。

3、不慎吸入：应迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅，必要时进行人工呼吸或就医。

4、不慎食入：应在食入者清醒时立即涑口、洗胃、就医。

醋酸

1皮肤接触后脱去污染的衣着，立即用水洗至少15分钟，若有灼伤，就医治疗。

2眼睛接触后，立即提起眼睑，用流动清水或生理盐水冲洗15分钟，就医。

3吸入迅速脱离现场至空气新鲜处，保持呼吸通畅，呼吸困难时给输氧，给予2－4％碳酸氢钠溶液雾化吸入。

4食入，误服者给饮大量温水、催吐。

硫酸

对皮肤接触的烧伤人员，立即用大量清水或2％苏打水冲洗。

烧碱

1烧碱溅在皮肤上后，应迅速用大量流动清水冲洗。

2烧碱不慎溅入眼睛后，应迅速提起眼睑，有硼酸水冲洗后用大量流动清水冲洗。

七、丢失应急预案

学校所有化学危险品及含毒物质等一旦发生丢失情况，岗位人员应及时汇报应急处理指挥部。

9.百家湖中学学校体育活动安全应急预案

　　学生在体育活动中，因活动保护不当造成的事故时有发生，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动等运动项目中。为在体育活动中有效地预防各类伤害事故的发生，保护广大学生的生命安全，特制订如下预案：

一、引发事故的原因：

1、对预防体育活动伤害事故认识不足；

2、缺乏准备活动或准备活动不正确；

3、运动技术上的缺点和错误；

4、运动量过大；

5、身体机能状况不佳的情况下参加体育活动；

6、教学、训练和比赛的组织方法有缺点；

7、动作粗野或违反规则；

8、场地设备不安全等。

二、体育活动事故的预防：

1、加强思想教育、增强防范意识。中学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立安全第一的思想。

2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修。

3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

（1）建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿裙子上课。

（2）精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

（3）培养学生自我保护、相互保护的意识。

（4）掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。

4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。

5、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、撞等危险动作。

加强组织领导，建立和健全规章制度。

三、体育活动事故的处理

1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打120救护电话。

2、及时通知家长及其他监护人，以便作出救治决定，并作好安慰工作。

3、保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。

4、重大的伤害事故要及时上报区教育局办公室和综合教育科。

5、事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的，根据相关规定，在第一时间报平安保险公司校方责任险理赔服务部。

 6、前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。

四、组织机制：

1、组织领导

组长： 黄宝霖

副组长： 吕克林、孙清清

组员： 万建兵、付乐、程尚亮、钱静、各活动负责老师和班主任

2、人员分工

负责老师指责：学生点名、督促学生进行热身运动、防止意外发生

班主任指责：安全教育、护送意外学生前往就医

10.百家湖中学风险评估和风险防控机制实施方案

为深入学习实践科学发展观，正确处理和把握好改革、发展、稳定的关系，保持学校的稳定，根据上级相关文件要求，结合学校实际，制定实施方案如下：
一、指导思想
　　坚持稳定压倒一切的原则，建立健全学校稳定风险评估机制。把学校稳定风险评估作为重大决策、重大政策、重大项目、重大改革措施等制定实施的前置程序和必备条件，对重大事项实施可能出现的稳定风险先期预测、先期评估、先期化解，充分尊重和运用预测评估结果，从源头上预防和减少影响学校稳定问题的发生。实现改革、发展、稳定三者的有机统一，确保学校的稳定。
二、组织领导
　　成立学校稳定风险评估机制领导小组。
　　组 长：黄宝霖
　　副组长：吕克林、鞠爱华、孙清清
　　成 员：刘为洲、李朝平、罗  斌、陈冬平、钱英俊

戎海燕、吴朝东、王东兴、万建兵、付  乐
三、主要内容
　　在学校的改革发展中，事关师生切身利益的重大决策、重大政策、重大项目以及重大改革等重大事项都要进行稳定风险评估。
　　每个重大事项实施或出台前，由学校稳定风险评估领导小组组织相关部门按照客观、准确、公正、实效的原则，从以下六个方面逐一进行分析预测和评估：

1.重大事项实施或出台的合法性，主要评估重大事项决策和制定是否符合党的路线、方针、政策和法律、法规，所涉及政策调整、利益调节的对象和范围是否界定准确，调整、调节的政策、法律依据是否充分；

2.合理性，主要测评是否适应大多数师生的利益需求，是否超越了大多数师生的承受能力，是否得到大多数师生的理解和支持，是否存在引发师生集体上访或群体性事件的风险；

3.重大事项或政策出台的前提条件，主要测评是否经过严格的审查报批程序和周密的可行性论证，时机是否成熟；

4.重大事项涉及的环保和安全问题，主要测评有无可能产生环境污染，存在安全隐患，是否具备相关部门的环保鉴定；

5.治安方面，主要测评近期和较长一个时期内是否可能引发较大的不稳定事件，是否有相应的科学有效的应急处置预案；

6.有无可能出现其他影响学校稳定的突出问题。
四、责任分工
　　按照“谁主管、谁负责”的原则，严格落实责任制。事件对师生有重大影响的，由校长、书记负责进行稳定风险评估；凡涉及教职工聘用、福利待遇的决策由工会负责进行稳定风险评估；凡涉及教学工作的决策由教务处、教科室负责进行稳定风险评估；凡涉及师生参与的重大集体活动由德育处、校团总支负责进行稳定风险评估；凡涉及校区建设、后勤管理和改革的决策由总务处负责进行稳定风险评估。其他工作部门在本部门作出涉及全校性的重大决策前，应主动进行稳定风险评估。
五、工作程序
　　（一）确定评估对象，全面掌握情况。对拟定的每个重大事项，都要通过深入细致的调查研究，查阅、收集相关文件、资料，调查专家、业主、相关领导，召开教职工及利益相关的人员代表座谈会，采取问卷调查、民意测验等方式，了解掌握所评估的对象的有关基本情况，广泛征求各方面意见，为预测评估提供准确可靠的第一手资料。
　　（二）缜密分析预测，准确评估风险。根据了解掌握到的有关重大事项的第一手资料，按照主要内容的六个方面，对重大事项确定之后，可能出现的不稳定因素进行逐项分析预测，科学、客观地作出评估。
　　（三）制定维稳预案，落实维稳措施。针对预测评估结果中的涉稳较大隐患，研究制定预防和处置工作预案，预案应充分体现周密、具体、清晰、可行的原则。主要内容：（1）组织领导、职责分工及其联络方式；（2）预防和处置工作的具体措施；（3）维稳工作考评细则和对重视不够、工作不力而发生影响稳定重大问题的责任查究办法。
　　（四）编制评估报告，分级按程序报送。根据评估结果，编制重大事项稳定风险预测评估化解报告，内容包括：（1）该重大事项涉及到的相关情况；（2）预测评估情况；（3）预防和化解涉稳较大问题的工作预案；（4）对该重大事项稳定的综合评价或建议意见。预测评估化解报告经学校党委研究同意后，报教育局。
六、工作要求
　　（一）加强领导，高度重视。各级领导要充分认识建立学校稳定风险评估机制的重要性，高度重视稳定风险评估工作。要把稳定风险评估机制作为源头预防工作的重要抓手，作为维护稳定的基础性工作抓紧抓好抓实，确保此项工作取得实实在在的成效。
　　（二）健全制度，开拓创新。建立学校稳定风险评估机制是一项全新的工作，各工作部门要依据学校的实施方案，尽快提出本部门落实的措施。今后，凡是出台实施事关广大师生利益的重大决策、重大政策、重大项目、重大改革等事项，都要按照学校稳定风险评估机制的要求开展工作。坚决杜绝未进行稳定风险评估而盲目进行重大事项或项目决策。要在实践中不断创新机制，使稳定风险评估机制在学校改革发展中发挥重要作用。
　　（三）加强协作，狠抓落实。开展稳定风险评估是一项庞大的系统工程，因此要求相关部门要加强协作，互相配合。稳定风险评估不仅要落实在重大事项决策或实施前，也要贯穿于决策或实施的每个工作环节，实行全程监控。不仅要主动化解预先评估出的涉稳隐患，也要对决策或实施过程中出现的新情况、新问题及时进行评估，及时修订和完善稳控措施，切忌一评了之。
　　（四）严格考评，落实责任。学校稳定办负责对稳定风险评估机制执行情况的督促检查，结合年度工作总结对稳定风险评估情况进行总结讲评。对应进行稳定风险评估而未实施或组织实施不力、引发群体性事件或事故案件的，要追究主要责任人和直接责任人的责任。

11.百家湖中学重大意外伤亡事故应急预案

总    则

（一）编制目的

为加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地工作、学习、生活，打造平安校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。

 （二）工作原则     

统一指挥，快速反应。校成立重大安全事故应急处置工作领导小组（以下简称领导小组），全面负责教育系统应对重大安全事故的处置工作，形成处置重大安全事故的快速反应机制。   

分级负责，属地管理。发生重大事故后，学校要领导小组的统一指挥下启动应急预案。    

预防为本，及时控制。立足于防范，抓早、抓小，认真开展矛盾纠纷排查调处工作，争取早发现，早报告，早控制，早解决。 

结合实际，果断处置。一旦发生重大安全事故，要确保发现、报告、指挥、处置等环节紧密衔接，要结合实际情况，参照各类预案的应急响应办法，果断处置，正确应对，力争把问题解决在萌芽状态。

应急组织指挥体系及预案细则

（一）领导组织机构

 组   长：黄宝霖     

 副组长：孙清清、鞠爱华、吕克林

 成   员：刘为洲、陈冬平、李朝平、戎海燕、吴朝东

王东兴、于常新、万建兵、付  乐、钱英俊及班主任。  

（二）报告与报警

     1 .学生出现意外伤害事故，课内外发生的由当事人直接向班主任、年级主任、德育处、值日领导和分管校长报告。 

     2 .凡出现重大恶性校园意外伤害事故，年级主任、分管校长必须及时报告校长，由校长向上级教育行政主管部门报告，如有必要，还要向公安机关报警。  

 3 .报警及有关人员电话：  

 报警电话： 110；德育处电话：52122514   

急救电话： 120；值班室电话：52104995              

（三）应急与处理  

1 .接报后，有关领导、值周人员、应急处理人员、后勤保障人员和其他人员迅速赶到现场。  

2 .由现场职务最高者组织人员进行紧急救治，并按照程序逐级向上报告，及时告知学生家长。  

3 .不管是什么样的校园意外伤害，伤者要及时送医务室或医院治疗，并组织老师和学生进行护理，直至移交给家长为止。  

4 .如是校内殴斗事件，立即向校纪督查室和保卫科报告，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要责任人和有关人员带离现场，其余人员疏散。  

5 .如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打 “ 110”或派出所电话。  

6.应急处理过后，学校应组织力量介入调查或协助公安机关调查事发原因。  

预防预警信息

1、信息报送原则

（1）迅速：最先发现或接到发生重大安全事故的个人应在第一时间内向领导小组报告，不得延报。 

   （2）准确：信息内容要客观翔实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报。 

   （3）事件情况发生变化后，应及时续报。学校发生重大安全事故后，由领导小组组长向上级、派出所、卫生院等单位报告。    

 2、应急信息的主要内容 

   （1）事件发生基本情况，包括时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡等情况； 

   （2）事件发生起因分析、性质判断和影响程度评估； 

   （3）学校已采取的措施；    

  （4）校内外公众及媒体等各方面的反应；  

   （5）事态发展状态、处置过程和结果；    

  （6）需要报送的其他事项。

（五）信息发布 

    严格按照上级的有关规定发布信息。要区分不同情况，把握信息发布和舆论的主动权。信息发布要全面、客观、准确、及时。

（六）注意事项  

1 .处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。  

2 .年级或班级组织学生开展大型活动，须向学校有关领导提前提出申请，包括活动目的、活动内容、安全防范措施、带队老师等在内的书面申请，经同意后方可组织实施。  

3 .学校要对学生活动场所、体育设施等进行定期的安全检查，排除安全隐患；还要对学生进行安全教育，增强安全防范意识。  

4 .学校设立一定数量的应急储备金，存放在财务中心。  

5 .学生在校期间，班主任不得关手机。学校值日校长当班期间 24小时必须把手机打开。        

12.南京市百家湖中学2017年新生军训安全应急预案

为确保军训工作安全顺利进行，切实履行学生安全管理职责，建立学生军训突发事件处置应急机制，特制定本预案。

时间：8月26—29日

地点：南京市百家湖中学

 一、组织机构 

学生军训中的安全工作是学生军训工作的重要环节，是关系到广大师生员工生命安全，关系到学校和社会稳定的一项重要工作，学校予以高度重视，专门成立军训安全工作领导小组。 

组   长：黄宝霖

副组长：孙清清

成   员：戎海燕、万建兵、付  乐、王东兴、王  云、周卫华、

徐  勇、邵正美、刘道亮、张婷婷、黄  云、荣小明、

经小风、钱  静、杭  梅和各教官

二、部门职责 

为更加有效地做好军训期间的安全管理工作，学校要求各职能部门切实履行好各自的本职工作，做到分工明确，责任到人。

 1、德育处、年级组长：  

（1）负责军训工作具体组织协调、计划落实。 

（2）负责检查军训值班落实情况，包括值班在岗在位情况，履行职责情况。 

（3）负责学生军训前身体状况调查、摸底、确定学生参训资格。 

（4）落实军训安全工作领导小组交给的各项事宜。 

2、安全办 ：

（1）制订应急处理方案。 

（2）确保学生用水、用电安全。 

（3）负责食堂卫生检查落实，特别是食品进货渠道的检查监督，食堂餐具的消毒工作落实，食堂人员个人卫生落实。

 3、总务处： 

（1）负责军训学生、教官生活服务保障。 

（2）负责防暑降温物品筹措，并配送到位

（3）落实学校安全工作领导小组交给的其他事宜。 

3、班主任： 

（1）负责安全教育和安全工作措施的落实。 

（2）军训前摸清本班学生身体状况。 

（2）协助做好军训过程中本班学生的各项服务。 

（3）协助处理相关突发应急事件。 

（4）落实军训安全工作的领导小组交给的其他事宜。 

（5）负责学生考勤、晚修后到学生宿舍点名。

 4、医务组：

（1）根据需要准备军训常用药品。 

（2）协同外聘医生、教官落实军训意外防范工作。

 三、安全措施 

（一）训练安全预防措施 

1、军训前，教官、班主任要对参训学生的身体健康情况进行全面排查，建立学生身体健康档案，防范于未然。如有下列情况之一的不能参加军训（请假学生要求随班观训）：

(1)对患有各种疾病的急性期学生；

(2)患有先天性心脏病的学生；

(3)患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈学生；

(4)感冒发烧的学生等等。 

2、教官要科学安排训练计划，根据学生体能特点，训练量应逐渐增加，严格执行，规范操作。 

3、训练休息时间，要组织学生有秩序集体活动，禁止学生单独活动或乘凉。严禁在训练场地追逐、打闹、打球和进行危险活动。 

4、校医24小时在位，训练期间必须到达训练场，要备齐必须的药品及医疗器械，防止军训期间出现意外伤害事故等，并与相关医院加强联系与沟通，出现重大事故，能优先治疗。 

5、军训期间，校方提供保障车1辆，必须在校内，24小时随时应对可能出现的各种偶发事件。 

（二）食品卫生安全预防措施 

1、军训中，禁止学生饮用自来水，严禁学生购买食用冷饮、瓜果等。 

2、教育学生讲究卫生，保持室内清洁卫生，室内定期消毒，严防各类传染病。 

3、加强食堂卫生管理工作，确保学生就餐安全有序。安全办要按要求随时对食堂卫生状况进行检查，发现隐患及进行处置和报告。学校食堂实行24小时留菜样制度，一旦发现情况，便于迅速查明原因。

（三）安全保障 

1、年级组长要安排好人员值班，值班人员必须及时到岗到位，班主任、校医始终都要在军训场地，切实做好安全管理工作。 

2、确保信息联络畅通，军训期间主要负责人员、年级组长、班主任、安全办、校医、司机，必须保证24小时联络畅通。 

3、要建立健全意外事故报告制度。学校在军训中发生各类安全事故后，应及时向相关部门报告。 

（四）应急处置 

学校设立应急情况处置工作小组，应急处置办公室在学生处，在安全工作领导小组领导下开展工作。 

应急救治服务小组：由校医室负责，备齐相关应急救治药品、物品。 应急处置程序：发现应急突发情况，教官、班主任要在现场应急采取相应措施，并在第一时间向应急处置组组长报告；急救小组现场进行应急救护，视病情由校医急救或送医院。如有后续性危险存在，学校应启动学校紧急疏散避险方案。病情严重的要及时通知家长。 

（五）监督管理 

1、军训突发事件应急处置工作实行责任追究制。  

2、对军训突发事件处置有失职行为的，学校将追究有关人员的责任，并给予相应的处分。  

3、学生处具体负责学生军训突发事件的处理，本预案自发布之日起实施。   

（二）公共卫生类预案

1.百家湖中学突发大面积传染病应急预案

   师生一天的大部分时间都在学校中度过，学校是师生共同学习的场所，人员密集并且有很多近距离接触的机会。为了提高我校控制突发传染病事件的能力和水平,减轻或消除突发事件引起的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合本校实际,特制定本应急预案。

成立突发传染病应急工作领导小组

由校长室、教务处、政教处、总务处、医务室等人员组成突发传染病应急处理领导小组，主要负责提供突发传染病危险信号，提醒师生注意险情，采取切实有效措施，及时应对处置可能发生的突发性传染病事件。 

组  长：黄宝霖

副组长：孙清清 

成  员：钱  静、杭  梅、付  乐、张光清、程尚亮、

张  敬、王婵嫔、祝龙海、卢国进、王维健及班主任

学校突发传染病事件应急处置

突发传染病后，应立即启动学校突发传染病防治工作领导小组工作机制，开展具体施救和各项善后处理工作：如发布应急救援命令；组织指挥救援队伍；及时向上级和有关单位通报发病情况，必要时向有关单位请求救援；配合卫生防疫部门开展事故调查工作，认真调查取证，写出书面材料。

（一）启动预案     

建立和完善学校传染病信息传报责任制：各班级传染病信息传报的第一责任人为班主任，年级传染病信息传报的第一责任人为年级长，学校传染病信息传报的第一责任人为校长。     

学校本着为学生和教师的身体健康的目的出发，在加强学校常规管理的同时，根据季节气候特点加强对各类传染病的宣传力度，做好预防和突发传染病应急措施。校园内，发现传染性疾病的流行，经有关部门核实，立即实行本预案。    

（二）处置措施      

  学校突发传染病事件后，应立即将情况发生的地点、时间等基本情况和有关信息向传染病应急工作领导小组报告；要尽快核准情况，在2小时内将突发传染病的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况迅速上报有关主管部门。在迅速展开抢救工作的同时，对发病现场实行严格保护，妥善保存现场重要的痕迹和物证。       

班级出现传染病症状的学生，班主任立即向传染病应急工作领导小组报告，经领导小组研究同意由辅导员和校医护送去医院，并通知其父母。如果是本校教职员工出现传染病症状者，由学校送医院并通知其家属，家属不能到校的由学校安排人员先护送去医院。传染病流行时加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂、公寓等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒。      

学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所立即进行消毒，对与传染病人有密切接触的学生、教职员工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断传染员。     

我校学生或教职工在家一旦出现传染性疾病，应及时就医并向学校领导请假，不得带病上学、上班。经医院诊断痊愈才能回校上课、上班。对我校外出（含外出学习、缺课）工作人员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查才能复学。    

传染病人在医院接受治疗时，没有医务人员指导下禁止任何同学同事前往探望。    

所有师生的居所、办公室、教室或其它人群聚集场所要增加通风的时间和强度。提醒师生增加户外活动时间，注意劳逸结合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，勤晒衣服，搞好居室卫生。    

如发现传染病感染者，立即报告区、市疾控中心，采取一切有效措施，迅速控制传染病，切断传染病途径，保护易感人群，具体做到：   

   a、封锁疫区。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员互相往来和与外界往来，等待卫生部门和教育局的处理意见。    

b、疫区消毒：对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。   

c、疫情调查：学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居、同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。    

学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生说明情况及采取的措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，做好学生家长的思想工作，维持学校正常的教学秩序。 疫情期间，实行“日报告”和“零报告”制度，加强晨检，严格控制进出学校的人员，不得擅自向社会公布疫情。 

三、监督和责任

  1.学校上下人人重视，层层把关，领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。

  2.校医要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。

  3.如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关处罚。

  4.学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。

2.百家湖中学突发群体性食物中毒应急预案

    学校本着对学生和教师身体健康的目的出发，在加强学校常规管理的同时，加强对食堂食品卫生工作管理，即适应对学生非正常中毒或疑似食物中毒事故。提高认识，加强领导，把维护学生健康和生命安全放在首位。按照上级有关部门关于学校突发事件“沉着应付、措施果断、快速反应、高效处置”的总体要求。在认真做学校食品进货、加工、消毒、留样等工作的基础上，尽最大可能防止食物引起的中毒事件的发生，保障师生身体健康和生命安全，维护社会稳定，特制定本预案。

一、组织管理 

学校校长负总责，亲自抓，分管领导具体负责，切实加强领导，成立食品安全工作领导小组，具体负责学校食品安全工作。成立群体性食物中毒处置领导小组，一旦发生群体性食物中毒，立即启动应急预案，处置领导小组协调开展工作。

组  长：黄宝霖

副组长：孙清清 

成  员：钱  静、杭  梅、付  乐、张光清、程尚亮、

张  敬、王婵嫔、祝龙海、卢国进、王维健及班主任

二、食物中毒事件发生的应急处理预案 

    学校本着为学生和教师的身体健康的目的出发，在加强学校常规管理的同时，加强对食堂食品卫生工作管理，一旦发生学生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施： 

立即停止食堂的生产活动，并于1小时内向教育主管部门和卫生行政部门报告情况。 

以最快速度将中毒人员送往校区卫生所或就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助，积极配合协助卫生机构救助病人。

封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，无关人员不允许到操作间或留样处。 

组织教师组成陪护人员队伍，安排本单位人员负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。 

配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。 

落实卫生行政部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。

7、根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告事态的进一步发展的详细情况。

三、注意事项 

1、 稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。 

2、 如有个别家长来校探视，事件处置领导小组做好家长的思想工作和接待工作。 

3、 事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，广大教师要做好食物中毒人员的思想工作。 

4、如有新闻媒体要求采访，必须经过学校同意，未经同意，任何个人不得接受采访，以避免报道失实。 

5、事件发生后，立即采取紧急措施，未经允许，一切外来人员禁止进入校园。 

四、事故报告、处置联系电话    

学校办公室：52109939    卫生院：52281825

派出所：52103110         教育局： 52284632

防疫站：68552929         食堂管理员：13913898379

（三）社会安全类预案

1. 百家湖中学突发群体性事件应急预案

      为建立健全我校突发群体性事件应急处置机制，提高处置校园突发群体性事件工作的能力，最大程度地预防群体性事件的发生，降低事件造成的危害和影响，维护校园和谐稳定，推进“平安校园”建设按照“以防为主，分级负责,把握主动、快速反应，加强教育，正确引导”的工作原则，依据国家有关法律法规及省、市、县有关通知精神，结合我校实际情况，特制定本预案。

一、应急领导机构及职责

1、应急领导小组

    建立健全预防和处置重大群体性、突发性事件指挥体系。为切实做好我校稳定安全工作，确保学校安全稳定大局，根据上级教育主管部门有关文件精神，结合我校工作实际，经校委会研究决定，我校稳定安全工作领导小组成员如下：

组  长：黄宝霖

副组长：吕克林、孙清清、鞠爱华

成  员：陈冬平、于常新、万建兵、戎海燕、吴朝东、付  乐及各班主任

2、主要职责

    统一领导、指挥、协调，做好学生、教职员工参与的群体性事件的应急处置工作：组织机动力量及装备物资，做好应急和增援的行动准备；负责组织对人、财、物等管理，及时采取抢救、保护、转移、疏散和撤离等有效措施；做好参与事件学生、教职员工的教育、疏导等善后处理工作，安排处置力量有序撤出，并做好现场清理和保护工作；全面掌握事态发生、发展的全过程及相关情况，及时向上级相关部门报告，提出具体处置意见，为决策提供依据；负责现场处置工作全过程的总结、报告，决定事件的信息发布、舆论引导、记者采访等工作事项；研究解决事件处置过程中的其他重大事项。

二、具体措施

 （1）接报后，校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。

 （2）组织人员按照程序打电话向领导报告。

 （3）学校领导根据事态严重程度，边处置情况边向教办和教育局汇报。

 （4）如有人员受伤，立即送往当地卫生所或就近医院进行救治，或拨打120急救电话。

 （5）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要责任人和有关人员带离现场，其余人员驱散。

（6）如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往当地卫生所或就近医院救治，或拨打120急救电话。

（7）如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打110报警。

三、后期处置。

（1）善后处理组及时开展对群体性事件中伤亡人员的其他善后处理工作，接待家长，做好解释说明及思想工作，积极恢复学校教育教学秩序。事件平息后，继续做好群众工作，对承诺解决的问题，必须尽快兑现，消除可能导致事件反复的不安定因素，进一步做好化解工作，并加强跟踪和督查，防止事件反复。

（2）信息报送组整理事件材料，作出书面报告。内容：事件发生的时间、地点和现场情况。事件经过、参与人员数量和估计的人员伤亡数、财产损失情况。事件发生的原因分析。事件发展趋势的分析、预测。事件发生后已经采取的措施、效果及下一步工作方案。其他需要报告的事项。

四、注意事项

（1）稳定师生情绪，要求各类人员不得以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

（2）如有个别家长来校探视，由学校做好家长的思想工作和接待工作。

（3）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

（4）如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，不得接受采访，以避免报道失实。

2.百家湖中学校园反恐防暴应急预案

指导思想 

为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定本校园反恐防暴预案。 

二、组织领导机构 

1、校园反恐防暴领导小组

 1）成员名单：

组  长：黄宝霖（校长）

副组长：孙清清（副校长）   

片  警：王笠(分管民警)

组  员：鞠爱华（副校长）    吕克林（副校长）  

刘为洲（校办主任）   李朝平（教导主任）    陈冬平（总务主任）

罗  斌（教科主任）  吴朝东（工会副主席）   戎海燕（德育主任）

付乐（安全督查员） 王东兴（德育副主任） 钱英俊（技术室副主任）

2）领导小组工作职责 

（1）负责抓好学校反恐防暴前期人力、技防、物资等相关准备工作； 

（2）负责组织日常安全保卫工作，抓好督查，确保各项预防措施落实到位。 

（3）学校发生或接到突发事故报告后，要在第一时间赶赴现场，启动应急预案，指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助。 

（4）学校发生突发事件或发现可疑人员、物品等情况时，负责按规定向上级和主管部门报告工作。

（5）学校发生突发事件后，负责处理突发事件善后工作。

3）工作原则 

要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救。要在第一时间疏散现场师生离开危险区域，尽最大努力保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护，做好善后处理，并按规定及时向上级和主管部门汇报。 

2、领导小组下设四个组织：

1）领导小组办公室  领导小组办公室设在法制安全办。由孙清清同志负责。

办公室要根据领导小组的指示，主要负责：

（1）抓好日常预防工作各项措施落实情况的督导检查；

（2）突发事件发生时，迅速组织应急反应队伍；

（3）突发事件发生时，做好向上级报告，请求有关部门援助等事宜；

（4）突发事件发生后，抓好善后事宜。 

2）后勤保障组  后勤保障组设在总务处，由陈冬平同志负责。 

后勤保障组要根据领导小组的具体安排，主要反恐防暴物资的购置、保管、发放，技防设备的安装、施工和日常维护，要在现有条件下，确保各项物资能满足应对各种突发事件的需要，各项技防设备运转正常。有关防暴器材要放置在门卫室内，方便取用。 

3）应急预备队  应急预备队主要由我校年轻男教师组成，由付乐负总责，张光清、程尚亮等协助。

（4）早、中、晚三时段，要请开发区派出所协调警力，加大学校周边执勤和巡逻力度，威慑犯罪分子。 

3、夜间值守巡逻 

（1）夜间值守巡逻人员要按照规定按时到岗，不得空岗和随意找人顶岗。 

（2）夜间值守巡逻要加大密度。   

（二）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案

本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶 。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向带班领导和学校领导报告，并同时拨打110报警。 

2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，阻止犯罪分子靠近学生，防止事态扩大。 

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。 

4、办公室迅速通知，集结应急预备队，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。 

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

 6、应急救护队救护受伤学生和其他伤员。 

7、事件得到控制后，应急预备队实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。 

8、事件发生后，应即向教育主管部门报告。   

（三）校园内发现可疑人物应急程序 

本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物 

1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。 

2、学校值班人员或领导小组指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。 

3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，值班人员应当将其带入传达室进行进一步盘问。 

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警，由警方带走作进一步调查。 

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，有关人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。 

6、在整个过程中，应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。 

7、学校应按规定把事件情况及时向教育行政主管部门报告。   

（四）校园内发现可疑物品的应急程序 

本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故。

 1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。 

注：可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也未看到过此种物品，不知此物品有何用途等。 

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。 

3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。 

4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。 

5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。 

6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。 

（四）自然灾害类预案

1.百家湖中学地震灾害应急预案

    地震灾害是人类不可抗拒的自然灾害之一，其突发性强，破坏性大，对国家和人民生命财产构成了巨大威胁。为了保证破坏性地震临震预报发布后，迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作及破坏性地震发生后，高效、有序地开展应急自救工作，最大限度地减轻地震灾害，减少人员伤亡，结合我校实际，特制定本预案。

一、应急机构的组成

　　1、领导小组

　　百家湖中学防震减灾领导小组由校长黄宝霖为组长，各处负责同志及班主任为小组成员，校安全办兼防震减灾办公室，校长室为指挥部。

　 2、主要职责

　　（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

　　（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

　　（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

　　（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

　　（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

　　二、临震应急行动

　　1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

　　2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。

　　3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对食堂、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。

　　4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

　　5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

　　6、按预案落实各项物资准备。

　　三、震后应急行动

　　1、无论是否有预报、警报，在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

　　2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

　　（1）迅速发出紧急警报（连续的急促铃声和呼喊声），组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

　　上课（自修）时间：A、各班学生在上课（登班或值日）教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央避震：教学楼一二楼同时进行，二楼按先“中间后两边”序有序撤出； B、所有校内其他人员立即撤到操场中央。

　　就餐时间：A、在餐厅就餐的学生在值日教师及后勤人员的组织下按离出口“近及远”原则撤离，即按座位自左到右、自前到后撤离到操场中央；B、所有校内其他人员立即撤到操场中央。

　　（2）迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

　　（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

　　（4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

　　3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报市地震局办公室及当地党委政府。

2.百家湖中学突发洪水灾害应急处预案

为积极应对学校可能遇到的洪灾汛灾事故，及时组织和调动各方面力量，全力以赴地做好抢险救灾工作，最大限度地减少师生伤亡和财产损失，维护正常的教育教学秩序，联系我校实际，特制定本预案。 

一、组织机构

组  长：黄宝霖

副组长：孙清清、鞠爱华、吕克林

组  员： 吴朝东、陈冬平、于常新、万建兵、付  乐

二、预防措施 

1、学校防汛防洪预案，做到分工明确、责任到人。要准备充足的防汛防洪工具和物资，要密切注意气象部门的洪涝、汛情报告。

2、加强对全校师生防汛防洪知识的宣传，把防汛防洪的基本知识宣传到每位师生，安排会游泳的师生组成一线抢险和维护秩序小组，有序开展防洪抗汛自救、互救演练，提高全校师生防范灾害的意识和基本技能。 

3、加强检查和防范工作，要经常保持校园道路、排水设施畅通，对校园内容易受淹的地方，要逐点检查，确保地下水道畅通。要对本校的校舍墙体、屋面、门窗、电气，以及围墙、自行车棚等进行定期安全检查，对检查中发现的问题和隐患，要及时整改。要坚决封闭学校危房，防止安全事故发生。 

4、要加强对学校的图书、电教、仪器设备的防扩工作，对图书馆、电脑房、实验室要进行严格管理，要特别注意化学药品的安全存放，切实做好防水防潮工作。 

三、处置程序 

（一）接到重大汛情预告应对措施

 1、坚持24小时值班，领导带班，学校负责人的手机和学校值班电话要全天候开机，确保通信畅通。若有异常情况应及时向教育局和当地政府汇报。

 2、组织力量配合抢险小组，对易受洪涝、雨水侵蚀的设备、图书、化学物品等要做到转移的准备。检查学校用电安全情况。 

（二）一旦学校出现洪灾讯灾事故，学校应急处置工作小组应第一时间到达现场，了解和掌握事故情况，并研究事故处理的具体策略。组织力量全力开展灾害救援工作。

 1、在第一时间向教育局安全事故应急指挥部和市政府汇报情况。如遇特殊情况，立即组织学生从低洼处疏散转移到安全地带，然后立即上报情况。 

如有人员受伤应立即派人将其护送至医院救治。 

必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作，防止灾后出现流行疫情。 

加强对广大师生的宣传教育，做好师生、家长的思想稳定工作。

做好洪灾汛灾财产损失评估工作。

3.百家湖中学严重积雪扫雪除冰预案

为了确保学校正常的教育教学秩序和师生人身安全，最大限度地减轻因下雪道路难走给师生造成的不便，真正体现学校“以人为本”的深刻内涵，根据学校的有关管理规定和校委会的要求，结合学校实际，特制定本方案。  

本方案实行主任、班主任负责制，统一指挥、划分区域、分班级负责，根据各班级的实际情况，保质、保量、及时完成扫雪任务。  

一、组织领导  

 成立扫雪领导小组，由部门领导组成。

组  长：黄宝霖

副组长：孙清清、鞠爱华、吕克林

成  员：吴朝东、陈冬平、于常新、万建兵、付  乐及各班主任老师 

二、重点区域     

    学校主干道、学校大门口、篮球场、田径场等。  

三、准备工作 

（一）人员：各班主任及班级学生全天候待命，保持通讯畅通，人员到位及时。

（二）工具：各班级的扫雪清雪工具由教育处负责，并登记造册，分类存放。 

四、应急反应     

启动本方案时，扫雪清路指挥部需立即召开紧急会议或紧急电话通知，传达应急方案，部署扫雪清雪工作。各班级进入应急状态。  

五、具体要求  

（一）各班级要以师生的安全为重，以学校的整体利益和大局为 重，高度重视，端正态度，加强检查，并建立监督机制。

（二）各班级的扫雪清路要及时、彻底。

（三）扫雪清路要责任到班，承包到块。 

（四）各班级要对学生进行雪天安全教育，防止事故的发生。

（五）各班级注意提醒清雪过程中的安全。 

六、具体实施 

（一）扫雪时机的掌握：夜间下雪早晨清扫；上午下雪中午清扫；下午下雪晚上清扫。 

（二）扫雪的时间和顺序安排：在不影响正常教学工作和学校其他工作的前提下，先由各班级组织师生利用早操、课间操、课外活动等时间对本班级负责区域的积雪进行清扫；其他班级可以利用早晨上课前、午休、及下午放学以后、体育课等其他时间进行清扫。 

（三）临时封路封场的组织和安排：扫雪清路指挥部根据雪量大小决定是否封路封场。封路时，为避免积雪被踩硬、踩实影响清扫，学部根据情况把学生留在公寓或教学楼，适当控制学生的户外活动。班主任和任课教师及生活教师要及时组织留在公寓的学生正常学习。 

七、各班级所承担扫雪清路区域划分

各班级的区域为各自的包干区，若班级包干区没有室外或室外区域较小则去协助田径场、篮球场等室外面积较大的班级（由德育处王东兴主任酌情临时分配）。

4.百家湖中学严重雾霾天气应急预案

一、指导思想 

    为保障我园师生的身体健康安全，保证各项工作有序进行，提高师生自我保护能力，规范发生突发事件时的应急响应行为，针对空气污染等突发事件采取科学合理有效对策，特制定本应急预案。       

二、工作原则       

1、以人为本，减少危害。在重污染、雾霾天气应急工作中，要高度重视人的生命权和健康权，把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务，最大限度地减少危害，并切实加强对应急工作人员的安全防护工作。       

2、居安思危，预防为主。各班主任要增强忧患意识和责任意识，高度重视，常抓不懈，坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，认真做好应对重污染、雾霾天气的各项准备工作。       

3、统一领导，分级负责。我园成立雾霾天气应急处置工作领导小组，全面负责雾霾天气处置工作。

三、组织机构

组  长：  黄宝霖校长 （全面负责应对雾霾天气应急工作）

副组长：  吕克林（副校长） 、孙清清（副校长）

戎海燕（德育主任） （具体负责应对雾霾天气应急工作的信息传递、上报、宣传教育及相关知识的普及工作）

成  员：  陈冬平、于常新、万建兵、付乐、程尚亮（体育组长）及各班班主任  （具体落实雾霾天气应急工作）  

空气质量指数级别分类 

根据空气质量指数类别及表示颜色对健康影响情况，建议采取的措施： 

0～50 一级 优 绿色  空气质量令人满意,基本无空气污染 各类人群可正常活动。      

51～100 二级良 黄色  空气质量可接受,但某些污染物可能对极少数异常敏感人群健康有较弱影响，极少数异常敏感人群应减少户外活动。

101～150 三级轻度污染  橙色 易感人群症状有轻度加剧,健康人群出现刺激症状儿童、老年人及心脏病、呼吸系统疾病患者应减少长时间、高强度的户外锻炼。 

151～200 四级中度污染 红色  进一步加剧易感人群症状,可能对健康人群心脏、呼吸系统有影响 儿童、老年人及心脏病、呼吸系统疾病患者避免长时间、高强度的户外锻炼,一般人群适量减少户外运动。 

201～300 五级重度污染 紫色  心脏病和肺病患者症状显著加剧,运动耐受力降低,健康人群普遍出现症状，儿童、老人和心脏病、肺病患者应停留在室内,停止户外运动,一般人群减少户外运动。 

>300 六级 严重污染  褐红色  健康人运动耐受力降低,有明显强烈症状,提前出现某些疾病，儿童、老年人和病人应当留在室内,避免体力消耗,一般人群应避免户外活动。  

结合空气质量的分类将师生活动情况作了以下安排

空气质量四级，蓝色预警，减少师生户外活动，不做操；

空气质量三级，黄色预警，避免师生户外活动，进行室内活动； 

空气质量二级，橙色预警，停止学生一切户外活动；  

空气质量一级，红色预警，学校停课，通过网络、电话等途径与家长和学生联系，提出合理化学习建议。 

四、具体应对措施 

   （1）学校主管干部每天早上及时收听天气预报，根据预报中关于空气质量的等级提示，提前做出安排，并报请教育办公室批准执行。

   （2）举行联合晨会，让学生了解相关雾霾的知识，认识其危害，指导学生在雾霾天气里注意交通安全，学会如何保护自己。 

  （3）蓝色预警天气，正常就读作息时间，停止上室外课间操，由体育教师组织学生在教室内做适当体育运动常识培训。 

  （4）黄色预警天气，正常就读作息时间，学校停止上室外课间操，由体育教师组织学生在教室内做适当体育运动常识培训，班主任负责在班内维持学习秩序；体育课也由室外转到室内，由体育教师组织学生开展适宜室内进行的小型体育活动或体育常识讲解；禁止户外活动。 

  （5）橙色预警天气，正常就读作息时间，学校停止上室外课间操，由体育教师组织学生在教室内做适当体育运动常识培训，班主任负责在班内维持学习秩序；体育课也由室外转到室内，由体育教师组织学生开展适宜室内进行的小型体育活动或体育常识讲解；禁止户外活动。 

  （6）红色预警天气，学校停课。班主任、学科教师通过电话与家长和学生取得联系，建议学生完成合理范围的自学内容，尽量做到停课不停学。                                                                    

5.百家湖中学应对暴雨天气应急处理预案

因本周及未来一段时间，我市将遭遇大雨到暴雨，局部地区可达大暴雨，为积极应对学校可能遇到的汛灾事故，及时组织和调动各方面力量，全力以赴地做好告知、预防及抢险救灾工作，最大限度地减少师生伤亡和财产损失，维护正常的教育教学秩序，联系我校实际，特制定本预案。 

一、组织机构

组  长：黄宝霖

副组长：孙清清、鞠爱华、吕克林

成  员：吴朝东、陈冬平、于常新、万建兵、付  乐及各班主任老师

二、预防措施 

1.学校应对暴雨天气应急处理预案，做到分工明确、责任到人。要准备充足的应急处理的工具和物资，要密切注意气象部门的洪涝、汛情报告。

2.加强对全校师生应对暴雨天气知识的宣传（电子显示屏、短信等形式），把基本知识宣传到每位师生，提高全校师生防范灾害的意识和基本技能。 

3.加强检查和防范工作，要经常保持校园道路、排水设施畅通，对校园内容易受淹的地方，要逐点检查，确保地下水道畅通。要对本校的校舍墙体、屋面、门窗、电气，以及围墙、自行车棚等进行定期安全检查，对检查中发现的问题和隐患，要及时整改，防止安全事故发生。 

4.要加强对学校的图书、电教、仪器设备的防扩工作，对图书馆、电脑房、实验室要进行严格管理，要特别注意化学药品的安全存放，切实做好防水防潮工作。

5. 以短信的形式通知班主任，让各位班主任通过短信、Q Q及微信的方式通知家长提醒孩子上放学途中安全，并告知班中学生雨天行走注意安全。并通过短信形式告知各位教职员工上下班途中注意安全，校内办公室、教室、专用室、食堂等用电设备请规范操作，如果在校教职工发现校园内存在安全隐患部位或问题，请及时上报学校。 

三、处置程序 

（一）接到暴雨天气预告应对措施

 1.坚持24小时值班，领导带班，学校负责人的手机和学校值班电话要全天候开机，确保通信畅通。若有异常情况应及时向教育局和当地政府汇报。

 2.组织力量配合校安全办成员，对易受雨水侵蚀的设备、图书、化学物品等要做到转移的准备。检查学校用电安全情况。 

（二）一旦学校出现暴雨天气事故，学校应急处置工作小组应第一时间到达现场，了解和掌握事故情况，并研究事故处理的具体策略。组织力量全力开展灾害救援工作。

1.在第一时间向教育局安全事故应急指挥部和市政府汇报情况。如遇特殊情况，立即组织学生从低洼处疏散转移到安全地带，然后立即上报情况。如有人员受伤应立即派人将其护送至医院救治。 

2.必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作，防止灾后出现流行疫情。 

3.加强对广大师生的宣传教育，做好师生、家长的思想稳定工作。

4.做好暴雨天气财产损失评估工作。