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2019- 2020学年第一学期百家湖中学心理健康教育工作计划

发表日期:2019/9/26 17:43:18 出处:南京市百家湖中学 作者:董舒琪 有1223位读者读过

2019- 2020学年第一学期百家湖中学心理健康教育工作计划

    为了进一步提高全体学生的心理素质,开发学生的潜能,培养学生乐观,向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。本学期心理辅导室特制定如下工作计划:

一. 完善常规工作

    1.  有序接待个别学生来访。周一至周五中午12:00-13:00,下午16:10-17:10,安排专职老师值班,准时开放心理辅导室,并开通心理辅导热线:025-52103489,满足学生的心理辅导需求;

    2.  定期开展心理委员培训,明确心理委员职责,传授基本的同伴支持技巧,做好同伴支持;同时依托《心理晴雨表》,及时反馈各班学生心理状态,预防心理问题;

    3.  办好每月一期的《健康小报》,并在心理专栏中普及心理知识;

    4.  依托心理课堂,对七年级学生进行人际关系、自我意识、青春期教育等方面的心理辅导;

    5.  在八年级创建心理社团,针对学生在人际关系等方面的困扰,组织2期主题团辅;

    6.  在九年级每月开展一次心理讲座,对学生进行生涯规划的引导及学习方法策略的心理辅导;

    7.  定期组织班主任心理讲座和相关团辅,普及识别与预防心理问题的知识以及职业压力应对策略。

二.重点工作安排

    1.   协同班主任做好七年级学生心理档案的建档工作;

    2.   运用相关量表,对新生心理状况做初步筛查;

    3.   针对初三学生,做好第一次月考后的心理调适工作;

    4.   协同班主任,做好相关学生的跟踪观察,预防心理问题和危机事件的产生。