百家湖中学优秀备课组评选细则（试行稿）

为了加强备课组建设，促进教师的相互学习，提升备课组的整体实力，全面提高教学质量，特制订优秀备课组评选细则。
一、考核量化标准
（一）材料上传（20分）
1．每个备课组长于开学后第一周制定上传工作计划至教研室网络平台，学期结束前制定上传备课组工作总结，未上传者，每项扣2分。
2．每学期备课组长需整理上传该组的过程性材料，要求资料完整（A：有活动安排，如活动计划、方案等；B：活动研讨记录等；C：活动照片或学校网站上的活动报道）。

每学期每个学科教研组活动次数不少于3次，每个学科备课组活动次数不少于8次。按次计分，每次2分。

（二）集体备课（20分）
3．组织好每两周一次的集体备课活动并做好相关记录，无故未组织集体备课每次扣2分。
4．每次集体备课要求组内成员人人参与，未经请假缺席一人次扣1分。
5．集体备课要组织组内教师开展听课、评课等活动，认真讨论修改教案、导学案、PPT，制定出切实可行的共案。

6. 利用集体备课制定期中、期末复习计划，统一教学进度，进行复习课研讨，增强复习的针对性、有效性。

7．集体备课力求实效，坚决杜绝走过场，学校在检查督导中，每发现一次不合规范扣1分。
（三）教研活动（10分）

8. 本组教师积极参加各级各类教学研究活动，回校及时向本组教师传达会议精神，布置相关工作，每缺一次扣2分（以教研室通报为准）。

（四）五认真上交(20)

9.备课组教师准时上交教学“五认真”材料，包括备课本、听课本、作业、单元检测成绩册、教师期中期末试卷质量分析等,每缺一人次扣2分，不符合规范每人次扣1分。

（五）教学质量（30分）

（六）获奖加分

10.备课组要鼓励教师积极参加优质课、优秀教案、说课比赛，课题研究，自制教具，青少年科技大赛等活动，承担对外公开课、交流课，并在活动中举全组之力给予指导与帮助。凡该组教师参加比赛、承担公开课、交流课的每人次加1分，获区级奖励的一等奖每人次加2分、二、三等奖每人次加1分，获市级及以上奖励的一等奖加3分、二、三等奖加2分。

二、考核方法
1.对备课组的考核量化评比每学期进行一次。
2.．学校将成立专门的考核领导小组，依据学校相关处室日常工作记载和各备课组报送的书面材料逐项打分。

3.被评为市区先进教研组或备课组的直接认定为校先进教研组或备课组。
三、奖励办法
1.每个学期，学校将根据该考核量化结果，评选出优秀备课组，比例为30%,七、八、九年级及非考试学科具体分配名额为2、3、3、1。

2.每个学年，学校将综合两个学期的考核量化结果，评选出30%优秀备课组长予以表彰。
3. 备课组被评定为优秀的，由学校进行实物奖励，向优秀组长颁发荣誉证书。