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百家湖中学青年教师赛课活动

发表日期:2020/11/20 17:37:56 出处:南京市百家湖中学 作者:周志保 有1891位读者读过

百家湖中学举行“为学而教,立德树人、自主教育,超越发展”

青年教师课堂教学竞赛活动

为提升我校教师队伍的整体素质和教学水平,给青年教师搭建展示的平台,实现教学效益的最大化,结合我校教育教学改革,20201028日,我校“为学而教,立德树人”青年教师课堂教学竞赛活动拉开了帷幕。比赛第一天,参赛老师为我们带来了精彩纷呈的课堂,表现出扎实的教学基本功和较强的专业素养;黄宝霖校长、吕克林副校长、成国平副校长、戎海燕副校长深入课堂听课,凸显出校级领导对这次活动的高度重视。

本次竞赛涵盖14门学科,27位教师参与比赛。学校领导、教研组长分为文科组、理科组、综合组参与听、评课的全过程,并要求同学科组教师全员听课。

7544bf5617ed26967b2b18ccfa51b02教学竞赛活动的举办对营造我校良好的教风、学风,打造百中的优质课堂,培养百中的优秀品牌教师有着重要意义。

                                                                              

 

 

                           青年教师荣蓉上课中

 

 

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 评委听课中

 

 

 

 

 

百家湖中学2020-2021学年度第一学期青年教师课堂教学竞赛活动方案

一、活动目的

为进一步推进课程改革,不断促进和提高青年教师的教学基本功和教育教学水平,给青年教师搭建一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台,鼓励、引导教师探索课堂教学规律和方法,落实 “聚焦课堂,不断提高课堂教学实效”的目标,促进我校教师的专业发展,特举办青年教师课堂教学竞赛活动。    

二、参赛组别:文科组、理科组、综合组    

三、比赛评委:    

总负责:黄宝霖

文科组:成国平(组长)、王金兵 、黄俊 、朱雪芬、 陶太春

理科组:吕克林(组长)、吴朝东、罗斌、于常新、周志保、丁玉娟、曹俊萍

综合组:万建兵(组长)、王东兴、付乐、姚金平、牛晓萍、王云

四、比赛办法:  

1、参赛对象:1980年以后(1980)青年教师。    

2、形式:自选内容

3、比赛地点:(见安排表)    

4、比赛时间:(见安排表)    

5、所有参赛教师课前必须将教案(纸质教案、电子教案)交教导处以备评选。比赛结束后将教案发到校园网,供大家评议。      

6、评课标准:    

1)教学目标:根据课标要求,教学目标、重点、难点的确定是否恰当(10)    

2)教学内容:脉络清楚,知识正确,无知识性、方法性错误;容量适当,重点突出;教材的处理,例题、练习、习题的编拟、选取得当;注重创新意识和实际能力的培养(10)    

3)教法运用:符合认识规律,遵循教学原则;启发式运用得当,使师生双边活动融洽;利用现代话手段增强教学效果,且在突破难点、重点上发挥作用(30)    

4)教师素养:教态端正自然;具有较强的语言表达能力;板书清晰流利;有驾驭课堂、反馈与调节的能力(20)    

5)教学效果:教学任务是否完成;重点是否突出,难点是否突破;学生对所学的内容是否基本掌握;课堂反馈的效果(30)

7、根据评课标准,比赛将按组别评出一、二等奖若干名并颁发奖状及相应的物质奖励。

南京市百家湖中学教务处

南京市百家湖中学工会

                                                                              2020.10.18