学校

南京市百家湖中学

班主任姓名

卢国进

班级

八（6）班         星辰班

任该班主任年月

2014.8

班集 体获奖情况

2014.11，校第十三届田径运动会荣获七年级团体总分第一名；

2014.11，校七年级“小组文化建设评比”荣获三等奖；

2014.11,校班级文化建设评比七年级组三等奖；

2014.12，校第五届篮球联赛荣获七年级组第五名；

2015.2，被评为南京市百家湖中学“先进班集体”；

2015.3，校黑板报评比三等奖；

2015.9，校“纪念抗战胜利70周年 喜迎国庆” 大合唱比赛获三等奖；

2015.10，校第十四届田径运动会开幕式表演一等奖；

2015.10，校第十四届田径运动会荣获八年级团体总分第一名；

2015.11，高睿思同学代表学校参加市国防知识竞赛荣获三等奖；

班级组建队伍代表学校参加区“八礼四仪”短剧比赛荣获二等奖；

申

报

材

料

我们百家湖中学八（6）班（2014级）这一个多学期来，在学校领导的帮助支持指导下，通过班主任、班委、及全班同学的共同努力，班级各项工作有序开展、不断进步，在各方面都取得了很好的成绩，特申报先进班集体。现就班级工作总结如下：

一、班级概括

本班共有38名学生，其中男生17人，女生21人，班主任及任课老师组成；是一个团结，和谐的大家庭。即使我们生长在不同的家庭，拥有不同的经历，有着不同的理想….也就是因为有这些不同，才构成了我们这个和谐的大家庭——百家湖中学2014级（6）班。和谐是我们促进我们这个大家庭团结的核心，活泼是我们享受生活的表现，坚持不懈是我们努力学习的秘诀。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下，我们不断进步，不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长….

二、班集体建设

（1）健康的班级班风

      我们都在为构建和谐校园而努力，要构建高质量学校德育的基础就是构建高效班集体。这种班集体应该是什么样的呢？顾名思义：目标明确，努力进取，干部得力，团结协作，活动丰富，健康向上，舆论正确，班风良好，制度健全，行为有序的集体就是高质量的集体。我们2014级（6）班特色的班级管理制度——考核量化积分，以加分，扣分的形式规范同学们的学习习惯和态度，从而增强同学们的道德修养。有五名负责任的班委轮流值日，考核并记录得分，每日通报每人得分情况，一周汇总计算并记录。这样便调动了同学们的学习积极性，每个同学都可以利用“分值”来评判自己，同学之间可以互相竞争，互相激励，形成了积极良好的班风。和谐的集体是学生

申

报

材

料

成长的沃土；我们百中2014级（4）班正是用和谐进行着心灵的交流，用和谐形成强大的凝聚力，用和谐发现智慧，用和谐铸就集体的辉煌！

（2）浓厚的学习氛围

学风浓厚也是我们班的一大特色。在学习中，同学们互相勉励、互相赶超，形成了良好的学习氛围，对同学们的学习有很大的帮助。有的同学平时上课不敢发言，下课也不找老师问问题，从而导致学习跟不上，于是我们就多多关注他们，老师针对学科不行的同学，上课时多关注这些同学，如果老师忙不过来，班干部也可帮老师进行辅导，经过这一段时间的学习后，大家发现初中是一个打基础的时期，大家绷紧了神经努力学习，学习气氛浓厚，我们做到了有无老师一个样，以高标准严格要求每一位成员，使我们的成绩显著提高，班级凝聚力越来越强，同学从内心的自豪！

（3）丰富的文娱活动

在这紧张又忙碌的学习生活中，自然也穿插着许许多多多姿多彩的片段。书画、文艺、体育等各项活动我们班的学生都积极响应。在学校的运动会中，我们在开幕式表演、班级团体项目和田径代表队比赛中表现出我们班的凝聚力和战斗力，一举拿下表演一等奖，团体总分第一名的好成绩。把握青春抢时间，挤时间，除了学习好还要给自己的青春添加色彩，一起去寻找那属于自己的一抹色彩！

（4）优秀的班干部团队

班级干部的作用不仅仅是老师的帮手，更重要的作用在与他们是班级的核心是其他同学的榜样，他关系到良好班风的形成，所以选择班干部的权利必须交给学生自己，我们班级在选任班级干部方面的方法是自荐出任，公平选择。让那些有信心、有能力、有威信的同学有了用武之地，并接受同学们的考验，增强了学生的自我管理意识。实践证明，这些做法有利于调动干部的积极性，更有利于干部的培养成长。班级干部之间工作各有分工但宗旨只有一个:全心全意为班级服务为同学服务！

最后，祝我们百中2014级（6）班的每一个成员越来越好，拥有美丽的人生！

表格下附附件：

附件1：南京市百家湖中学八（6）班班级文化

附件2：各获奖证书、荣誉证书图片

审批

意见

情况属实，积极推荐！

学校（盖章）

2015年12月 8 日

教育局（盖章）

2015年12月  日